大学生求职如何写好个人简历（附完整简历模板）

简历是个人展示在求职市场上的蕞常用也是蕞直接的方式，简历的核心就是传递信息、展示自我与岗位匹配的能力。剧调研显示：招聘人员，尤其是大企业招聘，分析一份简历平均大约花费仅为7.4秒，即便你有很强的实力，简历的好坏仍然在一定程度上决定着你能否有进一步面试的机会。

（一）招聘企业写岗位描述（JD）的初衷

相信每个人早已习惯：每个招聘岗位都必定有着详细的岗位职责和要求，但你思考过“HR为何要如此费力把岗位职责和要求写得如此详细？”，我想原因大致有三：

其一，HR期望着能够通过“岗位职责和要求”刻画人才画像，在招聘行动之前明确待招聘人才需要满足什么条件、具备什么能力，然后才能在人才大市场，高效地筛选出符合的人，完成自己所负责的招聘任务；若是没有明确的用人标准，这大概无异于大海捞针了。

其二，“岗位职责和要求”也能让主动应聘者提前一步衡量自身的能力匹配度，能力不匹配的人能够自动放弃投递，从而减少HR筛选简历的工作量，提高人才的招聘效率。

其三，HR或用人单位，期望求职者在明确“岗位职责和要求”所描述的能力项后，能够重点在简历上突出自己的能力匹配项，提高彼此的信息交流效率及招聘效率。

（二） 简历其实就是一封写给招聘方的回信

我有一次就这样问一个找我帮忙修改简历的小妹妹：“你为啥要写简历呀？”

小妹妹听完，一脸遇到2傻子一样：“这不是废话么，肯定是为了找工作，不然我吃饱了撑着去写简历啊！”

我接着又问：“那你写出的简历是给自己看，还是给HR或用人部门看呢？”

小妹妹好像突然认定这真就是一个傻子，转身就就要走了，我接着又说：“那你既然确认是因为要找工作，要给HR和用人单位看，为啥你的简历内容，都不是HR和用人部门关心和想看的呢？”

“我只是把我会的、干过的事情通通都写上去了，他们想看什么我哪里知道。”

“招聘者花了那么多时间，所描述的岗位必备能力，你应该多看看的，他们真正关心和想看到的只是：你是否具备相应的能力项，你是否匹配该岗位要求。让HR在你简历里面搜寻、领悟你的能力项，但招聘人员每天处理成百上千份简历，有心也无力，在短暂有效时间当中没看到所关心的相关能力描述，大概就当是没有了。”

简历其实就是一封给招聘方的应答回信，企业介绍和岗位介绍是对方的一份自我介绍和来信，岗位要求是对方的一份提问，期望能够在求职者简历当中看到与之匹配的能力描述作为应答。你简历的核心目标，就是能够让招聘者一眼就可以看到你具备他所要求的能力项。

校园招聘，我们的同学大多仍是一张白纸，确实不具备岗位所要求的直接工作技能，诸如后台用户高并发设计、前端设备资源管理、项目管理、市场分析、产品策划等等；但我们有校园活动、有课程设计、有校外实践，我们可以将校园活动拟作企业项目，将课程设计拟作产品设计，将同学协作拟作项目管理，将活动策划拟作市场策划，凸显的能力项仍然是一致的。

见过有些同学在找工作当中会不自觉地怀疑自身的能力，好像企业所要求的工作技能自己都不会，但其实我们绝大部分都处于同一起跑线，直接工作技能多数待实际工作当中学习。大学重点培养的是学生的基础知识体系、思维方式、学习方式及处事方式，基于基础素质在校园活动与实践当中所形成的一致性能力项，才是校招面试当中所重点关注的。

（三）完整简历应包含的一般信息

一般来说，简历包含以下几个要素：基本信息、个人简介、工作经历（活动经历），技能及奖项，其他附带作品（APP或设计作品等），面对不同类型的岗位，建议分写不同的简历。

1) 基本信息：姓名、性别、电话、邮箱、教育背景；

2) 个人简介：针对自己的优势、特点等进行综合性总结阐述，蕞好是能够在此直接明了地突出自己与岗位要求所匹配的能力与优势（精通C++、精通活动策划、运营过10万阅读内容等等）。强相能力项提前写，若相关优势能力项靠后写，不相关能力可写可不写（概述、总结，简单即可，有兴趣自然会邀请当面阐述）

自我评价

Ø 丰富的文案工作经验，能熟练写作新闻稿、商业软文、新媒体文章、产品包装等原创品牌文案，熟练掌握微信排版编辑（熟练）、Word (熟练)、PPT (熟练) 、Photoshop (熟悉)；

Ø 优秀的组织协调、活动策划能力，具备良好的个人的抗压能力和应变能力，具备拍摄（单反相机、摄像机基础操作）、视频剪辑（premiere基础操作）、数据分析处理（EXcel 熟练、SPSS熟悉）等基础技能；

Ø 具备谦虚、务实、好学的品性，能吃苦，勤学习，踏实上进，有文章刊发于文学杂志/新闻稿件、商业性质稿件写作超过300篇。

3) 活动经历（项目-实习经历）：活动或项目经历是判断岗位要求与能力匹配度的直接标尺，是你所说能力的现实验证。活动或项目经历，以与岗位能力要求匹配的经历为主，例如市场岗位多写活动、研发岗位多写课程设计，不同岗位之间有所侧重与取舍，切忌大而全，莫衷一是。岗位描述及面试回答时，都建议使用STAR原则进行陈述：

Situation：活动或项目背景，简要说明。例如：为营造校园文化氛围，开办读书会；

Task：任务，角色（负责人，leader，骨干等），不同定位意味着不同的岗位匹配；

Action：使用的方法，采取的行动等；

Result：取得的结果，量化描述：用户增加X人，准确度提高X，获得了省一等奖；

4) 技能及奖项：IT技能、办公技能、语言能力、获得奖项，这些都是能力的直接证明；

5) 其他注意事项：排版清晰，无错别字，简洁概况，篇幅控制在2页内，以PDF输出。