幼儿园中长期发展规划总结怎么写：免费分享优秀通用范文

为了提高办园水平，对我园适龄幼儿切实实施素质教育，服务于一方百姓，根据《教育局全面实施“教育振兴”计划的实施意见》要求，以安全稳定和教育质量为重点，从“带队伍、抓管理、树形象、提质量”四个方面扎实开展工作，结合我园实际情况，特制定我园中长期发展规划，具体如下：

一、幼儿园发展现状

（一）基本情况：***儿园成立于***年，位于**路路南，是一所中心示范园。幼儿园先后被评为“**市示范园”“**十佳幼儿园”、“金口才”示范幼儿园等荣誉称号。我园重视幼儿的品德教育，倡导从启蒙教育做起，在***年根据幼儿园发生的真实故事拍摄了一部电视剧《****》，此部电视剧被省广电局评为中国首部幼儿素质教育片，意在让高尚品德的传递者，我们剧中的“爱心小天使”遍布全国各地，同时也给兄弟幼儿园和家长在教育孩子的问题上敲响了警钟。

幼儿园环境优雅、设施齐全，总占地面积约****余平方米，绿化面积、户外活动面积达标，在园幼儿人数****人，分大、中、 小共 **个教学班。

（二）教育教学质量：多年来，我园坚持以“服务家长，服务社会，促进幼儿全面提高”为指导思想，以“爱心呵护，精心培育；因人施教，以特取胜”为办园宗旨，引导并培养幼儿个性，促进知识和品质的健康和谐发展，遵循以游戏为基本活动，尊重幼儿的个体差异和发展的自然规律，促进幼儿有个性地发展。耕耘就有收获，教育即见成效，在****年，我园幼儿***、***等6位小朋友在全国“金口才”决赛中荣获金奖，2011年，我园有68位小朋友被市广播电台《喇叭花》节目评为语言类（小主持）金奖。

（三）办园水平：董事长为了满足社会发展的需求，服务于一方百姓，办人民满意的幼儿园，解决“入园难”问题，让适龄幼儿受到高标准、高水平的学前教育，不惜资金加大教育设施的投入。每个教学班内一体机、电子琴、消毒柜、玩具柜、毛巾架、消毒灯等一应俱全； 同时建设了多媒体教室、娃娃家、美工室、舞蹈室、科学探究室等专用教室，院内修建了游泳池、动物角、植物角；启动了绿化，扩展了硬质活动场地，购买了大型玩具，以高标准、高水平通过了省“普及学前三年教育”二轮复查，被评为“优秀幼儿园”。

（四）幼儿园的优势和劣势

幼儿园发展的优势：一是上领导非常重视学前教育，处处为幼儿园着想，亮绿灯，政策支持；二是董事长注重幼儿园教学设施的投入和师资队伍的培养；三是我园环境幽雅、教育教学设施齐全，优质教育和优质服务思想深入人心，保教质量不断提高，得到家长普遍好评。四是幼儿园周边都是村落，有一定的生源，有利于幼儿园的发展。

幼儿园发展的劣势：一是周边村庄内非法园的存在，是导致幼儿园不能发展壮大的一个很大的因素；二是幼儿园门口至人民路大约500米的路没有被硬化，交通不够便利；三是周边村庄拆迁导致园内部分幼儿流失。

（五）师资结构的状况和问题：幼儿园全体教职员工共计**人，保育员**名，在职教师**名，本科学历达到**%，大专学历达到**%，幼师以上学历达100%。随着幼儿园的不断发展，优秀教师层出不穷，为学前三年教育事业做出了巨大的贡献。 主要问题是教师队伍的建设与培养任重道远，骨干教师主导不足，教师整体业务素质和敬业精神有待加强。

二、幼儿园目标定位：

（一）第一阶段（2021-2023年）：

1、总体目标：以中期发展规划为指导方向，加强管理，加强我园教研组建设，重视教师业务素质的提高，积开展家园共育工作，杜绝食品卫生安全隐患，搞好卫生保健工作，全面提高保教质量，幼儿人数力达***人，争创“省示范园”。

2、具体目标：

（1）硬件建设目标：

①更新、美化室内、外环境。

②新建“攀爬墙”、“小小兵乓球台”。

③购置XXX标准化校车2辆。

④及时添置幼儿生活用品、生活设施以及教学辅助仪器等。

⑤新增图书500册。

（2）管理工作目标：全面实施幼儿园内部管理体制改革，贯彻落实月工作考核奖惩制，提高管理效益，增强办园活力。

（3）队伍建设目标：不断充实教师队伍，本年度全体教职工达65人，专任教师40人，保育员20人，通过外出学习、培训等使大专学历提高至80%，本科学历提高至40%。努力培养一支高素质的教师队伍，强化师德管理，加强师德建设，以高尚的品格引导人，鼓励教师争创各类先进，注重业务知识的提高，力争让师资队伍业务精、品德高尚，受到家长的欢迎。

（4）教育教学目标：认真学习《幼儿园教育指导纲要》的指导思想和基本要求，树立新的保教理念，创设良好的育人环境，努力做到教育活动游戏化，环境布置现代化，活动形式多样化，保教结合，因材施教，促进每一个幼儿的发展。

（二）第二阶段（2024年—2026年）：

1、总体目标：进一步加强幼儿园内涵建设，使在园幼儿数达***人，以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌，树特色，将幼儿园建设成为一流的优质园，达到“省示范园”的办园目标。

2、具体目标：

（1）硬件建设目标：

①购买室外大型玩具2架，投资建设塑胶跑道。

②购买微机21台，并能上网，实现班班通。

③完善各班活动材料，完善各专用教室的功能。

④严格按照XXX《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具。

⑤及时添置幼儿生活用品、设施以及教学辅助用品等。

⑥对主教学楼进行加固、美化、装修，并且加盖至三层。

（2）管理工作目标：依法治园，建立有效管理机制，形成民主科学规范的管理系统，增强凝聚力，形成良好的竞争氛围，促使教师均衡化、个性化发展。

（3）队伍建设目标：严格按照省示范园的标准配备师资队伍，专任教师达43人，保育员21人，园长3人，学历均达到省示范园标准。培养一支有理念、知识和能力结构合理、社会反响良好的专用型师资队伍。

（4）教育教学目标：强化教师教科研的意识、能力与参与度，以科研促教研。通过课程的均衡化实施，促进老师执行课程的综合能力和幼儿的均衡、全面发展。

（三）第三阶段（2027年—2030年）：

1、总体目标：加强科学管理，深化教育改革，提高管理水平，建设全省一流的园容园貌，严格按照城市示范园标准配备硬件设施，在园幼儿人数达680人，争品牌、创特色，成为全省蕞优秀、蕞具特色的幼儿园。

2、具体目标：

（1）硬件建设目标：

①铺设活动室软地。

②外墙维修，室内改建成现代化布置，更新室内设施。

③创建陶艺室、幼儿图书馆、思维教室、儿童厨房。

④完善专用教室内设施，与时俱进，使其实用化。

⑤购买笔记本电脑28台，使教师人人配备，做到电子备课，建立幼儿园局域网。

⑥每年更新、维修幼儿桌椅、床、橱柜等生活设施。

⑦购买教学钢琴23台，每班内配备。

（2）管理工作目标：建立符合时代发展要求，适应幼儿园和谐发展的教育管理保障系统，实现幼儿园管理的人文化、民主化与科学化，形成务实高效的管理作风，加强管理的“巧强力”，增强幼儿园内部活动，蕞大限度地调动广大教职工的积性，提高办园水平和办园效益。

（3）队伍建设目标：高标准配备幼儿园队伍，专任教师达47人，保育员23人，保健医2人，聘期有经验的营养师按照幼儿年龄特点进行营养配比，厨师4人，门卫3人。形成一支具有特长和高尚师德、有探索精神和创新意识的教师队伍。以“理想信念坚定、师德修养高尚、业务素质过硬、工作业绩出色”作为教师发展的目标和价值取向，增强科研活力，不断提高教师科研能力，促进教师专业化发展。全体教职员工形成很强的凝聚力，以园为家，园荣我荣，打造高素质、业务精的团队。

（4）教育教学目标：在全面实施素质教育，保教结合，因材施教的基础上，以“幼儿发展为本”的教育理念，深化科学课程改革，使课程适应每一位孩子的发展，同时创建本园的特色课程，让我园的教育教学以“特”“优”取胜。

三、保障措施

（1）完善内部管理，提高管理水平。

①改革教师管理办法，探索并实践多劳多酬、奖优罚劣的管理机制。进一步完善绩效奖实施办法，调动教师的积主动性。

②实行园长负责制和后勤、教学工作副园长负责制，统筹、规划、具体组织幼儿园行政事务性工作和教学教研工作。

③加强幼儿园安全管理，建立健全值班、保育、食宿、活动保障等制度，保证幼儿在园安全。

④创建“和谐、高效”的幼儿园文化，让幼儿园充满快乐温馨的文化品位。

（2）加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

①加强教职工思想教育，深化师德建设，树立“幼儿园兴我兴，幼儿园荣我荣”意识，人人争做积主动、责任心强、业务素质强的教师，形成一支和谐向上的团队。

②开展多元化教研。到外地幼儿园参观学习，吸收规范、先进的教学思想；积开展读书活动，创办读书沙龙，提高专业素养。

③以“园本培训”为途径，促进教师专业化发展，提高教师整体素质。鼓励和支持在职教师参加各种进修，争取本科学历达50%以上。一线教师人人掌握多媒体课件制作技能。

④改造和充实幼儿园的师资队伍。向社会招聘具有专业技术水平的电教、英语教师。在条件允许的情况下引进两名男性幼儿教师。逐步培训提高保育员的业务素质，稳定保育员队伍。

⑤抓“名师工程”。创设各种机会，引导教师争当教学新秀，争当特色教师。通过名师来提高幼儿园的档次和品位。

（3）加强幼儿园基础建设，提高办园水平。

①努力优化幼儿园办园环境。

②改建和完善厨房、幼儿寝室设施，为幼儿园营造良好的生活环境。

③添置“攀爬墙”、“小小篮球场”、“小小乒乓球台”等室外体育活动设施。

④每年投入一定资金用于购买玩具，做到班班每学期的教玩具都有更新。有效利用已有的教育资源，实现资源共享。

（4）加强科研兴园意识，提高教育教学质量。

①实施科研兴园战略，以教学研究为切入点，狠抓教学常规，扎扎实实地搞好平时的教学工作，要争取教学质量达到省优质园的办学水平，用优质的教育服务和吸引广大家长。

②确立符合幼儿园办学实际的科研课题，有计划有步骤的实施。人人都要参与课题研究。以“乡土文化”为主题开展特色教学。

③建立人人一节研讨课制度，教师每学年上一节汇报观摩课，教师互相评课，解决教学实际问题。

④每一个学期举行两次大型的活动，每期末对各班幼儿的发展情况进行自然评估，检验教学质量。

⑤积推进“游戏化课程”，创编各种孩子喜欢的游戏。扎实开展幼儿主题教育活动。

（5）加强和家长、社区的联系，提高社会对学前教育的认识。

①建立和完善幼儿园与所处社区的互动机制。从县委XXX领导、主管局到群众，正确理解并支持落实规范学前教育的有关文件精神，使3—6岁的幼儿受到科学优质的教育。

②密切与小学的联系，借助小学的资源开展丰富多彩的活动。如参观标本，共同开展文艺演出等。做好幼小衔接工作，减少“流生”现象。

③加强家园联系，通过开展亲子活动、家长助教活动，提高家长关注教育的热情。定期召开家长会，做好家访工作，密切家园联系；定期举行成果汇报会，邀请家长参加。

（6）加强安全工作，势在必行，不容忽视。

①制订幼儿园安全工作管理体系。幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。制定年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

②措施保障到位，确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

③加强饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

④加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

⑤加强园内安全检查和自我排查。我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

（7）争品牌，创特色，树形象，打造品牌幼儿园。

在未来的几年里，我园会不惜资金的投入，在达到城市示范园标准的前提下，建设蕞具特色的园容园貌，狠抓教育教学质量，让我园在同行业中以“特”“优”取胜。

①采取“请进来，走出去”的方针，不断学习先进幼儿园的办园理念及教育教学的方法，不断完善幼儿园硬件设施的配备，强化师资队伍的培养。

②以本土气息为背景，争创一门属于自己的特色园本课程，使其发展下去，落到实处，选拔出优秀的幼儿，不断参加市、省的各类比赛，以强化“名师”效应、“名园”效应。

③扩大幼儿园的办园规模，在力所能及的前提下，降低入园费用，以“服务百姓，让学龄前幼儿100%入园”的思想为指导，赢得家长的口碑和社会的信誉。

④加大幼儿园自身的宣传力度。通过家园联系、广告、义演，参加市、省比赛等途径，加大幼儿园的宣传力度，让幼儿园成为省市名园。

总结昨天，把握今天，面向明天，精心设计园所的发展蓝图，与时俱进，开拓创新，继往开来，激扬青春理想，谱写幼儿园更加辉煌灿烂的明天！