县XXX关于控辍保学的工作总结

为认真贯彻落实关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和全国、全省教育大会精神，实现“义务教育有保障”的工作目标，根据相关文件精神,我们认真学习文件，积开展此项工作，多措并举扎实做好控辍保学工作，现将工作情况报告如下：

一是建立机制，强化领导。

认真履行义务教育法定职责，认真制定核查专项工作方案，建立工作机制，成立由县XXX分管领导任组长，教育、XXX、扶贫、统计、乡镇（街道）等部门领导任副组长的领导小组，按照“属地管理、分负责、大力帮扶、精准控辍”的原则，进一步强化XXX主体职责，x政主要领导亲自部署，亲自抓落实，以目标为要求，以问题为导向，整合所辖教育、扶贫、XXX、司法、市场监管、人社等部门力量共同参与，针对疑似失学儿童突出的重点镇(街)、重点学校、重点群体进行精准施策，因地、因校、因人制定具体核查、劝返实施方案和工作细则，保入学率、保巩固率、保合格率，实行各人民XXX和教育局双线“控辍”责任制，逐分解任务，层层压实责任，动员一切力量，确保不让一名适龄儿童失学。

二是广泛动员，认真核查。

我县义务教育阶段的各个学区、中心校、中小学一把手为第一责任人，积与当地乡镇、村委、派出所等单位联系沟通，要求各单位采取入门入户到人的方式逐一核查疑似失学儿童情况，按照“疑似失学儿童核查结果分类统计标准”所列情形进行逐一甄别，归类统计，摸出真实失学儿童数据，全面准确掌握适龄儿童未接受义务教育情况。对核查中发现的因户籍管理、学籍管理、延缓入学、超龄离校、失踪失联、出国等原因造成的非真实失学数据，依据实际情况从疑似失学儿童总数中予以核减。对经确认为失学辍学的适龄儿童，要求各责任单位详细了解原因，逐一建档，以此作为劝返复学的基本依据，全面准确掌握适龄儿童未接受义务教育情况。

三是扎实工作，切实做好劝返复学。

由县XXX牵头，组织教育、XXX、司法、乡镇等部门，根据辍学学生的具体原因，因地、因家、因人精准施策，继续组织开展大劝返、大宣传、大家访“三大活动”和“一治两送增三感”等活动，着力解决失学儿童接受义务教育的困难。把疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作作为一项重要、紧急的工作来抓，在入户核查中面对具体问题进行具体分析解决：对因家庭经济困难而辍学打工务农的，根据相关政策帮扶救助，让失学儿童返校读书；对适龄残疾儿童区别不同情况，以随班就读、特教班、送教上门等合适形式接受义务教育，纳入学籍管理；对监护人无正当理由未送适龄儿童入学的，给予了批评教育，确保复学效果。

四是认真总结，建立长效机制。

控辍保学工作既要打好攻坚战，也要打好持久战，各部门、各乡镇、街道在统一部署领导下，充分协调社会、学校各方的积性，持续发力，久久为功，真正把控辍保学工作落实到每个家庭每个学生身上，将劝返复学工作做深做细做实，发现问题、及时整改，不断完善联保联控机制，切实提高精准控辍工作水平。同时，我们还将在每年春秋季开学前期，重点对农村、边远、贫困、流动人员集中区等区域作为工作重心，加强排查监测，发现一个劝返一个，并建立长效机制，确保入学率和巩固率均为100%。