专业代写可行性报告:免费分享写作模板

1.1 项目概况

1.1.1 项目名称

1.1.2 项目根本目的

1.1.3项目简介

1.2 编制依据及编制范围

1.2.1 编制依据

1.2.2 编制范围

1.3 结论建议

1.3.1 结论

1.3.2 建议

第二章 背景与必要性分析

2.1 项目背景

2.1.1 “十三五”教育规划要求以新理念引领教育现代化，加强教育公益宣传，协同营造良好育人生态

2.1.2 XXX发布系列教育政策，积营造良好家校关系和共同育人氛围

2.1.3《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》要求开展公益宣传，积拓展家庭教育活动载体

2.1.4 某地市实施“三个三、四个一、五大工程”，不断提升本市教育品质，不断完善现代学校管理制度

2.1.5 某地市积融入“某教育都市圈”，实现教育合作升，继续加快推进教育现代化创建

2.1.6 某地市直教育系统积开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会，促进本市教育教学工作取得更大进步

2.2 项目实施的必要性

2.2.1 项目的实施积响应教育“十三五”发展规划，拓展家校沟通渠道，促进家校共育模式的发展，落实教学新理念

2.2.2 开展丰富多彩的“家校同行”公益活动，推动本地家庭与学校密切配合，实现学校教育和家庭教育实现“共赢”

2.2.3 通过公益性期刊服务平台，对接国内外研学资源，拓宽国际教育视野和格局

2.2.4 通过公益性期刊服务平台，开展职业成长规划资源对接，树立学生正确的择业观

2.3 项目实施的社会效益

2.3.1 推动某地本地家校共育进一步发展，打造教育“环岛”

2.3.2 推动家庭和学校成为共同的教育主体

2.3.3 通过师生公益性综合服务中心，疏通家校共育桥梁

2.3.4 拓展学生的素质教育，促进本地升学率的提升

2.3.5 依托公益性校内期刊平台，积展示当代一线教师的价值、荣誉和尊严

2.3.6 塑造家校共育品牌，扩大本地教育发展模式的影响力，形成全国示范效应

第三章 公益服务目标人群分析

3.1 服务市场定位

3.2 某地市中小学学生在校学生数量总体稳定，学校规模有序扩张

3.3 全国中小学学生在校人数开始回升，学校数量总体稳定

3.4 家校共育市场中家长意识薄弱

3.5 学校开展的家教共育活动形式单一

3.6 分析结论

4.1 项目简介

4.2项目定位

4.3 整体解决方案介绍

4.4 产品服务

4.4.1公益性教育刊物

4.4.2公益性“互联网+”教育资讯

4.4.3公益性学生成长记录及规划

4.4.4学校配套服务

4.5 服务亮点

4.5.1原创性教育内容，精准市场定位

4.5.2核心团队提高运营效率，降低试错成本

4.5.3与新媒体深度融合，提升发展力

4.5.4丰富的教育资源为项目赋能，塑造竞争壁垒

第五章 服务模式

5.1 服务模式

5.1.1 服务目标

5.1.2 服务客户细分

5.1.3 服务关系

5.1.4 服务策略

5.1.5 核心资源

5.1.6 关键业务

5.1.7 重要伙伴

5.2 服务流程

第六章 服务规划

6.1 SWOT分析

6.2 服务总体规划

6.3 分阶段规划

第七章 组织机构设置

7.1 组织架构

7.2 人力资源配置

7.2.1 劳动定员

7.2.2 工作制度

7.2.3 职工工资福利

7.2.4 公益服务员工来源及招聘方案

7.3 公益服务人员培训

第八章 风险控制

8.1 风险识别与分析

8.2 风险别识别

8.3 风险防范措施

第九章 结论建议

9.1 结论

9.2 建议