文化润疆,榜样的力量演讲稿怎么写：附五分钟精简通用范文1800字

以立德树人力量，全力推进文化润疆

尊敬的XXX，各位领导、各位代表：

大家好，我是XXX小学的XXX，今天很荣幸能够和大家一起探讨如何发挥代表作用，建设大美新疆。我是一名教师，用知识传递正能量、用教学弘扬中华文明，是立德树人的使命赋予我们的职责，在这过程中，我们让文化浸润孩子们的心灵，塑造x和XXX需要的栋梁之才。在苏柯尔克自治州，我们弘扬XXX主流文化，也宣贯新疆文化，让孩子们热爱家乡、热爱祖国，引导他们志存高远，树立强国梦。

首先，文化润疆，是立足新疆文化，放眼中华文化，实现思想境界提升、增强团结发展共识的一项工作。文化是一个XXX发展的软实力。一个民族缺少文化自信，那就会得软骨病，思想就会缺钙。

纵观我们XXX发展的历程，文化无处不在，而x令我感受到文化力量的，是中国共产x对“得道多助，失道寡助”的领会和践行。近年来，我们打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康。我们积创建人类命运共同体，实现各国共同发展。尤其是在世界范围内抗击疫情，唯有中国，做到了从幼儿园的孩子到80岁的老人都一个不少、一个都不放弃，应收尽收、应治尽治。我看到了全社会共同奔赴一线，慷慨投身志愿服务大局。中国共产x将“得道多助，失道寡助”的文化理念融入治国理政之中，得到了人民群众的x广泛支持。我们的文化润疆，不仅仅要将聚焦新疆地域性的特色文化，更要放眼全局，以中华文化为积淀，形成坚强有力的思想引导、行动激励。

第二，文化润疆，与立德树人的使命相结合，能够迸发出更加耀眼的火花。我们是教书育人的一支队伍，无数人民教师在三尺讲台上将知识、信念、品质和精神传递给学生。文化润疆，对于我们来说，文化润疆就是与德育相结合，以文化人、以德树人，让新疆文化、中华文化成为孩子们成长的精神支撑和品格导向。我以德育来撰写文化润疆的“考卷”。

一是用历史故事弘扬红色文化，让学生牢记峥嵘岁月中的血色情怀，培植爱国精神。我们给学生上主题班会、讲红色故事，观看红色影片，XXX“为中华之崛起而读书”，李大钊启迪国人心智、破除蒙昧思想桎梏的智慧，五四青年敢于抗争、勇于献身、捍卫信仰、勇敢坚定，让伟大建x精神的精髓以故事的形式渗透进学生的心中。

二是用发展故事弘扬创新文化，让学生领会和感受到祖国的强大，培植强国信念。“四大发明”的巍巍国史、红旗渠的深情呼唤、“东方红”一号响彻寰宇以及“两弹一星”的光耀世界、北斗导航全球组网以及国际空间站和载人航天的巨大飞跃，哪怕我们远在边远山区，但是我们从来不让孩子们与时代脱节，更让他们时刻关注XXX发展，从步步进取攀升的创新文化中，在心中种下强国、报国的种子。

三是用新疆文化成果展示家乡文化，让学生了解新疆、热爱新疆，成为新疆文化的传承者。我们也通过板报、交流和多媒体教学的方式让学生们了解新疆文化。民丰尼雅遗址、吉木乃通天洞遗址还有新疆的民歌民舞，文学作品中更有小说《天山深处的“大兵”》、电影《生死罗布泊》等等，都是我们为孩子们展示新疆文化的载体。在学习中，学生们看到了新疆历的文化瑰宝、如今的文化硕果，x重要的是将民族团结的意识形态理念核心和“石榴籽”的美好比喻告诉学生，让他们对热爱家乡、建设家乡更有期待和热情。我们还通过大力推广双语教学，让孩子们与汉文化更加接近，让文化融合的更加紧密。

第三，文化润疆，还需要汇聚各方面智慧和力量，挖掘潜力、探索更多方法和载体。文化润疆大有可为，但是像XXX小学这样条件并不是非常好的学校还有很多，实施文化润疆还需要给孩子们更多的设施、更新的信息和更丰富多彩的载体。很多学校目前在现代化教学方面水平还较低，师资力量不足，对于传达文化润疆力量不够。现有的教育政策对教师的吸引力不够强烈，育人、留人的机制不够完善。对此，我提出以下建议：一是完善教师队伍的激励机制，能够达到留住人、吸引人的作用；二是加强x对义务教育的扶持力度，在硬件设施、人才引进上给予帮助，提升教育条件、改善教育环境；三是强化文化建设的策划和部署，从上到下，结合不同行业领域制定文化发展和建设纲要与计划，有步骤、有措施地稳步推进文化建设，是文化润疆真正成为一项事业，稳妥有序、有的放矢地进行推进，形成实效。

文化润疆功在当代，利在千秋。作为一名代表，我将在今后充分履职尽责、发挥作用，推动并监督文化润疆在XX小学不断开展、取得成效，并发挥优势，积与其他学校、组织进行沟通，共同开展特色文化活动，让文化润疆真正为师生提供思想引领和行动支持。

谢谢大家。