优秀校长个人先进事迹怎么写：附精简通用主要事迹范文

春风化雨润物无声 桃李不言下自成蹊

– – – – – 记乡村校长***先进事迹

在张店镇第一小学，我们经常可以看到一个忙碌的身影：在教书育人的课堂上、在学校迁址建设的工地上、在于青年教师的座谈会上，在学生家访的道路上- – – -无不留下他匆忙的脚步和辛勤的汗水。他以校为家，每天总是x早到校，x后离校。他率先垂范，高效务实，开拓进取，带领着张店镇第一小学走向胜利、走向辉煌：张店镇第一小学学生数从600人扩展到了1200人，教学成绩捷报频传********，张店镇第一小学成了远近闻名的名校。

在上领导眼中，他是一位智者，在师生员工心中，他是一位长者，在教育战线上，他是一位学者，在家人眼中，他是一位忙碌者。付挚爱，献赤诚，树表率，创佳绩——他就是**市优秀校长、**省优秀教师、特教师**，张店镇第一小学校长***。

• 因地制宜开展“立德树人”教育

以立德树人为主题，结合学校实际情况，因地制宜积开展有特色明显、效果明显的各类活动。一是抓示范，发挥身边先进典型的引领作用。二是抓宣传，利用校园媒体广泛宣传先进事例，营造崇德扬善的浓厚氛围。三是抓课堂，树立全员教育理念，将立德树人渗透到各学科教学之中，让学生在潜移默化中受到教育。

• 一训三风教育常态化

为促进学校文化内涵建设，彰显办学特色，全面提升学生的综合素质和精神风貌，凸显学校创名校、铸名师、育名生的美好发展愿景，张店镇第一小学经常性开展以校训、校风、教风和学风为主要内容的一训三风主题教育系列活动。校长***明强调，校训、校风、教风和学风是一个学校办学文化的沉淀与升华，是全体师生共同的价值追求，是体现学校的内在品质和精神风貌的重要载体。在班主任会上，***要求各班围绕“一训三风”认真开展组织学习活动，如硬笔书法展、主题演讲比赛、征文比赛等，借此充分调动起学生的主观能动性和参与的积性，让学生意识到开展活动对自身的发展和提高有着很好的推进作用。

为了使活动开展得有声有色，收到实效，使“一训三风”深入到广大师生的心中，并落实到行动上，学校利用晨会、微信平台、QQ交流群、钉钉群、晨会、主题班会、专项集中学习等多种形式开展“一训三风”宣讲、学习、教育活动。具体做法有：其一，两部教务处将“一训三风”的内容印发给每一位班主任教师，利用晨会、主题班会时间宣讲，组织学生进行学习；其二，利用班主任会、中层干部集中学习会、x员教师x学习会、师德师风培训会、青年教师会等对教师进行宣讲；其三，各班把“办学理念”、“一训三风”上黑板一角，上墙张贴，其列入创文新增必检项目。

通过这些活动的开展，让师生们更好的理解和践行了“一训三风”的深刻内涵，增强了学校广大教师的职业道德自律意识和全体师生的遵规守纪意识，规范了教育教学行为，使广大师生明白了“用一方水土、育一方人才、创一方文明”的教育使命。

三、心中有爱，肩上有责

“爱生必须用真情，情真方能育良才”，教育是一篇大文章，作为校长却要落实到具体的每一件事。小学的迁址建设从项目立项、资金筹措、部门协调、工程质量、材料把关、现场施工等每一环节无不倾注着**校长的心血，特别项目资金的不足，常常是一分钱掰成两半花。建设期间，**校长经常是吃住在工地，坚持现现场发现问题、现场解决、现场协调，用力促进了工程的顺利高效开展。

小学的工作，前头万绪，每一件都是非常的重要，但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是**校长心中常常挂念的孩子的安全。几经调查、几经琢磨，在总结建校以来安全教育的基本上，张店镇第一小学形成了一整套比较完善的校园安全教育、校外安全教育、心理安全教育模式，为学生安全构筑一道安全网。学校食堂也是**校长经常惦记着的，食堂的食品安全、学生能不能吃饱、营养够不够，菜价是不是贵了，这些都是**校长亲自要过问的，一言一行无不渗透着对学生的关怀和温暖。

疫情其间，如何为孩子们的健康成长、学习提供助力，成为了校长和教职员工日常工作的“头等大事”。校长多次通过电话、班交流群、腾讯会议等多种渠道，召开线上家长会与家委会会议，及时为家长提供帮助特别是咨询服务，缓解其对孩子学习的焦虑。通过在线课堂，“隔屏不隔爱”，校长组织教师细心观察所有学生的精神面貌，准确判断其心理状况，并在课后有针对性地开展辅导，帮助其“解压减负”，从而全身心地投入到学习当中。

张店镇第一小学地处农村，很多学生是留守儿童，为了提高学生的入学率，**校长每学期都会抽出一些时间去家访，根据学生学习状态和生活情况，通过与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好留守儿童的入学工作。在**和老师们的共同努力下，张店镇第一小学留守儿童入学率达到100%，学校学生人数也从**校长任职前的600人扩展到了现在的1200人。

• 打铁还要自身硬：

**校长经常把加强理论学习当作补钙，补精神上的钙。他常说，理想信念是共产x人的精神之钙，是x员、干部站稳x立场、抵制各种诱惑的决定因素。思想上松一寸，行动上就会散一尺。崇高的理想信念，始终是共产x人保持先进性的精神动力。他是这样说，也是这样做的。他经常带着问题，带着思考，组织全体x员、全校师生学习学习XXX新时代XXX理论，不断提高全校师生的x素养。在重视理论学习的同时，**校长还非常重视专业知识的学习，他认为，现代社会，一个x员、一个干部具备科学文化和专业知识修养，已不仅仅是工作能力问题，而是x性强弱的问题。几年来，某某校长始终围绕新常态下学校管理工作的需要，自觉参加地方和单位组织的各项集中学习活动，坚持研读专业学术著作，坚持定期撰写理XXX章，不断提高自己的x理论水平、专业工作能力和管理工作能力和水平。

四、木桶理论与全校师生形成合力

**校长，经常学校比作一只木桶，一个木桶能存多少水，不光决定于木板的长短，更要看木板之间的紧密度，若木板之间有缝隙，x终是一滴水也存不住。如果将学校比做一只木桶，那么，紧箍木桶的工作就是打造团队精神。只有组成木桶的每一条木板（教师、学生等）团结协作，亲密无间，学校这只大木桶才能存更多的水。

在实践经验中张店镇第一小学的做法是：1.想方设法提升教师整体素质。加强教学技能学习训练，练就教学“硬功”’；开拓视野，博采精华，修炼教学“内功”；鼓励年轻教师教师积参加函授、进修、培训学习，提高教师学历层次。2培养教师之间的团队协作能力：倡导合作，形成教师团队精神核心；尊重个体，夯实教师团队精神基础，培养个性化的教育教学能力；3.增强学校凝聚力和向心力：实行民主管理，体现人文情怀，让每个教职员工都感到自己重要；营造人文关怀的温馨环境，“感人心者，莫先乎情”学校干部与教师广泛接触，关心他们的工作和生活 对他们x上关心，生活上体贴，工作上支持。处理问题有力度更有温度，让教师体会到情意和关怀。凡生病的教师，学校派中层干部登门慰问，每年春节过后组织教职工团拜活动，每逢老人节，学校组织老教师聚会、沟通，给他们安慰和鼓励。

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来。在一路拼搏中，我们在他身上看到的是成熟和历练，看到的是化茧成蝶的美丽，某某连续**年被评为优秀校长、优秀共产x员。但是，**校长永远是谦虚的，因为，他知道，一个共产x员，永远都应该走在时代的前列。