秋季教学工作总结开头怎么写:附精选通用范文大全

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇一】

时光荏苒,来到**小学任教已将近一个学期,一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多,让我对教育教学有了更深的认识,也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。

第一,“教书育人”是一个教师的灵魂,也是一个教师的基本要求。不仅需要加强对学生的专业文化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系,体育课除了它固有的增强学生身体素质,培养学生锻炼兴趣以外,对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以,今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。秋季教学工作总结开头怎么写:附精选通用范文大全

第二,教师需要研究学生心理特点。研究学生心理特点是非常有必要的,每一个学段的学生都有其独特的心理特点,抓住学生的心理,采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中,要注意研究学生,分析学生,该严肃的时候严肃,该鼓励的时候鼓励。

第三,提高自身的组织能力与教学水平。体育学科不同于其他学科,是先进的在室外上课的学科,这也是它的独特性,因此,体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平,严肃、规范体育课的教学常规,加强学生的纪律,使学生养成良好的上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律,规范课堂常规。

第四,提高思想觉悟,端正工作态度。在这学期里。作为一名年轻老师,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积参加教学观摩。及时更新教育理念,积参加教学观摩。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好,我将更加努力工作,提高思想觉悟,使自己做的更加完善。

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇二】

  一、指导思想

本校以“全面打好基础,发展爱好特长,培养创新精神,提高人才素质”为基本目标。教务处将以学校工作计划为指导,坚持以育人为本,提高质量为核心,改革创新为动力,全面实施素质教育。进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。以规范办学行为为契机,以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点,充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能,强化教学工作的过程管理。

  二、工作目标

1.加强教务处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.积推动学校师资队伍建设,充分发挥骨干教师的引领作用,带领青年教师迅速成长。

3.加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

4.继续加强教育教学过程管理,提高教师的教学业务素养。

5.继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,促进教师的专业技能。

7.充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。

8.加强听“随堂课” 的力度。

  三、工作内容

(一)强化教学管理,规范教学常规

1.抓好两表的制定和管理。作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。要求教师提前一分钟进入课堂,如遇特殊情况需调课必须告诉教务处。

2.加强学生学习规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯。要求学生学会预习,学会课后巩固,特别是要求上好自习课。

3.进一步规范和强化教学常规工作。

(1)开学后一周内收取学科学期教学计划,教研组工作计划。学期末写好相应的总结。

(2)把功夫下在课前,把力量放在课内,把补困放在课后。所以,教师备课要提前,精心备好每一课,要避免出现无教案进课堂的现象。教师每堂课尽可能做到优质高效,在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。建议采取补救措施:如建立后进生成长档案;任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;教师利用课余时间对后进学生进行个别辅导;经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励等措施。

(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。认真处理好学、教、练三者的关系,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。

(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,努力实现基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

(5)做好培养学优生、转化学困生工作。我校地处农村,其学生学习能力、水平参差不齐。我们要求每位教师要结合学生实际,坚持个别辅导与指导自学为主的原则,重视对优等生的培养,鼓励其创新精神和超前意识。对于多数学困生,每位教师要树立“人人能成材”的观点,查明原因,倾注爱心,培养其学习兴趣,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,促进学生健康发展。

(6)教务处加强随堂听课的力度,尤其要加强听“随堂课”,每位教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

4.鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5.全面提高学生素质。首先要认真组织好上部署的各项学科任务,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。

6.完善图书、实验、电教等的管理。各工作人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。图书室管理人员每天向师生开放。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。电教工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。

7.加强校园网上教务信息宣传工作。充分利用我校的信息平台,对开展的教研活动和教务工作进行及时的宣传报道。

8.严格规范考试,组织好学校各种形式的考试工作。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们要严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,加强考纪、考风教育。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年质量分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

9.做好教育教学基础资料的收集、整理、存档工作。本学期每位教师上传五份试卷作为昌德中学题库的积累。要求教师精挑细选。必须做到题量适当,难易程度适当。教务处把其按年按学科分类备用。

10.做好七年新生入学的教育安慰工作,抓好学生的养成教育,让七年新生更好地适应初中生活,迈好初中第一步。学校集中开展以纪律意识、心理准备、环境适应为主要内容的行为习惯养成教育,帮助学生调整好心态,鼓励学生面对新的生活,尽快适应新的环境,积主动的去熟悉新班、认识新同学、了解新老师,重新定位自己,打造自己,组织学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,规范学生的言行,养成良好的文明行为习惯。

(二)开展教研活动和校本培训,提高师资水平外树形象,内强素质,把更新教育思想观念,提高教师教育教学的责任心作为重点,通过对教师的理论和业务培训,促进全体教师以新的理念指导教学行为。

1.各教研组制订好工作计划。教研组长要负责组织好学习相关理XXX章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教务处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录。

2.开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,x后决定上课教师,全组教师进行听课。

3.各教研组要开展好常规教研活动,组织好本组内的互听互评活动,评课活动要落到实处。由组长根据本学科的教学情况,确定授课人或按所教学科时间、工龄、教龄、年龄等由短到长安排授课人。

4.发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5.各教师每学期至少写一篇“教学反思”。

6.做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,评语要用具有积性的语言。

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇三】

一转眼,中班上学期的工作马上就要结束了,在与孩子们的朝夕相处中,我享受着简单的快乐。在快乐的工作中,本学期的各项活动都顺利的完成了,本学期的计划也都完成和实现了。在教育教学中,我以进一步激发幼儿热爱生活、关注生活为主要的情感目标,以培养幼儿的科学探究能力和提高幼儿的艺术表现力为主,综合各项内容,同时把安全工作作为本学期乃至以后的一项长期工作,注重了提高幼儿的生活适应能力,均收到较好的效果。我为孩子们的笑脸陶醉,为工作的忙碌而感到充实。为了更好的开展今后的工作,现将本期来的工作简单总结如下:

  一、思想x方面

我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产x的领导,认真学习贯彻x的“三个代表”重要思想。团结同事、遵守园内的各项规章制度。严于律己,宽以待人;从不挑拨离间、理长道短,工作认真负责,不分份内份外;按时上班,从不迟到早退;关心同事,热心助人;关心爱护幼儿,和家长融洽相处。

  二、教育教学方面。

  (一)常规方面:

从小班到中班,通过一年的了解,我掌握了孩子们的基本情况,力争缩小孩子们之间的距离。在幼儿园工作中只要把常规抓好了,许多工作都会事半功倍。因此,我和班教师统一要求,认真管理,使幼儿养成了良好的学习.生活.卫生习惯。

  (二)安全方面:

我把安全工作随时放在心上,从点点滴滴的小事着手,我们班的孩子都有了初步的安全意识:不玩危险游戏,户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤;不去危险的地方;不乱跑;不自己接开水;不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里:学会了一些正确的活动方法,不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。.

  (三)教学方面:

我坚持全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在区域活动中,有初步的合作意识,学会谦让,能够有主见的选择区域、有目的性的进行活动内容,能够快速的有序的动物归原。

  三、家园联系方面

“家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心程度,共同分担教育责任”。这样的教师与家长的互动效果就是我们班家园联系成功的体现。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。

平时,我经常与家长进行沟通交流,在接送幼儿时,都对家长保持微笑,让家长觉得老师好沟通。利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

我真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。我们认真办好每一期家长园地,,为彼此更容易交流。我将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。现在我们班的家长都养成了孩子有事有病打电话请假的习惯。

总之,虽然幼儿园的工作非常辛苦,但是我喜欢,“累并快乐着”是我x大的享受。我希望幼儿园更美好的明天,有我的参与和奉献。

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇四】

随着期末素质检测在酷寒里举行,一学期就这样的匆忙的过去了。在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持x的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

我回首检阅,针对自己在本学期的教育教学工作的得与失,现总结如下:

  一、x思想方面:

1、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积参加校本培训,并做了大量的x笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的x理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  二、教育教学方面:

1、在备课方面

备教材——认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每个例题、每个练习都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

备学生——了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

教学设计——根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,精心设计和制作课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记(反思),并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、在教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

以课堂教学为核心,课前进行认真的准备,对教学内容做到心中有数。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PPT制作课件或利用教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇五】

各位领导、老师们:

大家好!

在杨校长的正确领导下,经过全体教师的共同努力,我们顺利的完成了本期的教育教学工作,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,汲取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:

  一、本期开展的主要工作和取得的成绩

1、全面完成了“普九”工作。这项工作自20xx年4月份开始,经过近2年时间的准备,其间又经过多次反复组档,耗费了大量的人力、物力、财力,截止20xx年12月中旬终于划上了一个圆满的句号,在此,向各位付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。特别是吴永贵、范仕瑛2位同志尤其辛苦,你们的付出学校会记住的,学校的普九档案资料将作的见证。

2、开展了新课标学习、考核活动。20xx年放暑假时,学校要求各位教师利用暑假学习新课标,通过本期检测效果来看,有一部分教师是认真看了的,能够独立闭卷作答。

3、坚持了教学六认真按月检查的活动,并针对检查中存在的问题进行了个别交流和复查工作。

4、开展教研活动一次。李小玲、郭慧、杨淑丽、李开澜四位教师献了课。这次教研活动比较成功,尤其郭慧老师的英语课给参会老师留下了不可磨灭的印象,她能够根据我校学生实际预设课堂,灵活、机智的处理课堂生成,课堂上气氛活跃,学生全员参与,课堂目标达成理想,连我这个不懂英语的都能够听懂。(我在学生中了解到,郭老师上学期在工作中非常出色,我在上期总结中没有了解到,在此我,我对你表示歉意。尽管奶孩子,中午很少休息,分层给学生出题练习、白天在学校忙不完,晚上还带回家出试题、改作业,甚至连老公都在帮忙。这种精神值得我学习,也让我们看到了杨家浩小学光辉的明天。)

5、送教师培训15人次。参培效果良好。

6、组织学生参加美术美文活动,取得较好成绩。费俊逸、韩燕羽均取得了较好名次,学校排名在同类学校中居全区前茅。浩口村小要积参与。

7、课题研究取得阶段性成绩,我校的《整合教学资源,提高艺体学科课堂教学有效性实践与研究》已成功申报为区课题。

8、幼儿班的招生工作取得可喜成绩。浩口村小幼儿班本期招生14人,中心校幼儿班本期达到44人,是目前我校学生人数x多的班。(管理困难,家长不理解,段老师工作辛苦,作为个人,我看在眼里,记在心头,我对你说声“谢谢”。)

9、全面完成教学考核工作。本期,一、二年是学校自主命题考核的第一次,从检测效果来看,有一些不足之处,但总体是成功的,今后,我们将在其他年逐步实行自主命题考核。所有年从考试的组织到阅卷工作都做到了公平、公正、有序。从成绩来看,本期,老师们都付出了努力,成绩有大幅提升,这是老师们对我工作的大力支持,我表示衷心的感谢。尤其是下列同志努力更大一些,所以成绩更好一些:吴丽华,四年数学,两个100分优生率达94.4%,及格率100%,李坤龙老师,杨治堂老师本期与对比班的差都达到14分,增幅之大,努力可见。

10、完成了绩效方案的定稿工作。经过几次征求教师意见、几次行政会研究、几次易稿,于20xx年11月23日召开杨家浩小学六届二次教代会,讨论通过了《杨家浩小学绩效考核方案》。从期末执行来看,总体思路是正确的,但个别地方也存在着缺陷和不足,下期将进一步完善,使之更加科学合理,人性化。

11、坚定不移的执行了年初学校确立的教育教学工作发展的基本方向,通过一年来,特别是本期教学来看,校园里歌声、哨声、读书声声入耳,学生的七彩画笔也动起来了,从教学成果来看已见成效。当然,本期对音、体、美我们只是从平常教学进行了一个大概评估,下学期将成立考核小组,比照考核方案,逐一考核。

我们所取得的成绩,是全体教师在以杨校长的领导下,共同努力的结果,特别是教学成绩突出的老师,你们付出了太多的艰辛和汗水学生不会忘记你们,家长会记住你们。当然,大多数教师做了无名英雄,尤其是我对老师了解不清楚,总结没到位,敬请大家原谅,但我相信,只要大家付出了辛劳,老师都看在眼里,领导心中也是有数的。

  二、存在的问题

成绩是主流,同时,我们也要看出工作的不足之处。大多数教师的教研教改意识不强,缺乏深入专研的热情和大胆尝试的举动,穿老鞋,走老路的现象普遍,课堂效益不高,备课不充分,怕麻烦,有些任务完全是在逼迫下完成的,个别教师上课激情不到位,敷衍塞责;缺乏责任心,很少批改作业;班管理松懈;教学成绩低下,这些情况直接威胁到学校的生存,特别是吴家浩小学,杨家浩村公车的开通,

将是中心校的大挑战,“皮之不存,毛将附焉”,所以该引起我们的重视了。

  三、下阶段的打算

牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂教学效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,以毕业班为盖面菜提高学校的声誉。将考虑开展丰富多彩的竞赛活动,加强学生书写习惯的培养等活动。将进一步改变教研活动开展的形式,进一步加强校园文化建设,做到文化育人,力争“润物细无声”。具体我想强调两个方面:

一是毕业班工作。毕业班是学校的盖面菜。只有提高毕业班成绩,才能提升学校声誉,提升自己的知名度(名师需要名学生来成就的,朱朗、郑青芸案例)。学校有了声誉就有了生源(退一步说能够保住招生范围内的学生不外流,学校的人数也能够达到一个年六、七十个人),有了生源,就有了财源。(上西中学案例)

二是非毕业班工作。要确保每年召开一次家长会议,要给家长洗脑,要在会上树立自己的形象、学校的形象,要切合实际的商讨解决学生学习上的一些实际问题,要确立一个会议的主题,不能泛泛而谈,要有话说,要让家长感觉到家长会开的值得。中高年要注重优生的培养,可以建议(学优的、学困的)学生参加学业辅导班(教师成名、家长获利、学校有声誉,三方都得利)

回顾本年度的工作。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。另外,对于学习,不能持之以恒。我想通过这次总结,一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,三是借这个机会,表达一下自己对教育的理解,一种观点,对与不对,希望各位教师斧正。我相信只要全校教职工同心协力、携手并进,杨家浩小学一定会是一个美好的明天。x后祝愿老师们及家人过一个平安祥和的春节!xx年大吉!

秋季教学工作总结报告范文(精选6篇)【篇六】

本学期,我校按照上的部署,结合本校实际,全面贯彻x的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,全面落实科学发展观,按照“明确课改方向、坚持四个立足、努力提高质量”的要求,强化素质意识和研究意识,以推进课改为核心,以提高质量为重点,本学期学校教育教学成绩有了显著提高。现总结如下:

  一、德育工作

1、利用每周二晚办公的时间,抓实对教师的x学习与理论学习,组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《安全法》、《未成年人保护法》等法律法规以及社会主义荣辱观的道德教育,提高教师的依法执教的能力。

2、加强学校教师队伍建设。

(1)进一步完善学校校本培训工作,探索学校校本培训的新方法、新途径,作好实验学校的典型示范作用。加强学校校本研究工作制度建设,制度并完善的校本培训制度,这样做大地促进老师综合素质的全面提高。

(2)加强学校制度管理。进一步完善学校教师考核管理制度,调整学校教师考核方案,制定校本培训管理制度,达到既让教师满意,又要切实可行。

3、加强学生思想道德建设,强化学校的育人功能

(1)为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以分管德育的教育主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络,从不同角度教育和影响学生,强化学校各部门各学科任课教师的工作“责任”。

(2)发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划,开设品德与生活、品德与社会、思想品德教育课程以及法制与国防教育课程,注重在教学环节上的德育渗透。重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(3)抓好校园环境建设,形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。

(4)加强班队主题活动。开展“读爱国主义书籍”“唱爱国主义歌曲”“讲抗日英雄故事”等系列活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高首先素养。同时,学校还将以“感恩教育”生活教育”为主题,结合重大传统节日如“教师节”等,开展一次“在体验中成长”主题活动,强化学生的自主教育。

各班能根据学校工作的部署和班的实际情况开展了形式多样的主题班队会,学校组织的督查组、文明劝导队,以出勤、纪律、卫生、佩巾、两操和推普等六项评比为契机,促进良好校风班风的形成,坚持每周的升旗仪式,重视对学生进行爱国主义教育,通过开展“校园保洁日”为学生创造了良好的校园环境。

  二、教学工作

1、开学初,我们组织全校教师认真学习以新课程理念,促进有效备课,进一步明确学校备课要求,指导教师采取读、画、查、写、研等五环节进入新学期的备课。

2、加强理论学习,吸收新的教学信息,采取以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,做好专题讲座和业务辅导,写出万字学习笔记。

3、加强教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提高教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提高教师课堂教学机智。

4、组织教师深入研究课堂教学方法,做好四方面的研究,即,研究怎样在教学过程中贯彻新课程理念,使教学活动变为学生的活动,研究教师怎样成为学生学习活动的组织者、指导者、支持者与帮助者,研究怎样采用自主、合作、探究的学习方式,研究怎样在课堂上建立一个宽松的人性环境。

5、采取多样化、生活化、综合化、多元化的检测方式,加强平时学习效益和作业、考试的检测,切实减轻学生的学习负担,促进学生养成良好的学习习惯。

6、深化素质教育。本学期共举行了作文、速算、美术、手工、唱歌、讲故事、数学竞赛等,学校共有26人次得到表彰。

7、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积培优,指定教师负责辅导,积参加中心校的语、数知识竞赛。

8、创设班图书角,以班为单位鼓励学生读书,进行阅读指导,积开展阅读活动,大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。

  三、安全工作

(1)高度重视安全稳定工作,继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度,校长是第一责任人,层层落实责任。

(2)进一步完善值日、坐班制度,明确各部门人员的职责。

(3)定期开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作要加强管理,积配合XXX、消防、卫生等部门开展联合检查,杜绝校园安全事故的发生。

(4)加强对学生进行安全教育,所任学科的教师要把学生安全工作放在首位,坚持每天5分钟的安全教育,严格学生的出、缺勤制度,加强家校联系,学校建立导辅师和教师岗位责任制与班主任负责制,签定《师生安全责任状》,以创建“平安校园”为目标,深入开展安全教育,定期对学校进行安全检查,发现问题,及时整改。并把安全工作纳入学校“六项”评比中。本学期各班都能上好一节法制课,校刊、班刊都刊出5期的安全知识专刊,学校广播站每周至少四次播出安全教育的内容,学校安全事故发生率为0。对节假日的安全的工作也能做到有效的宣传。

  四、校务工作

执行校务公开制度,学校大宗采购都经教师集体讨论决定,收费标准严格执行物价部门的规定进行及时公示和收取,期末对教师业绩评定按有关考核办法严格执行,接受教师监督,学校开支情况及时公布,学校各项工作实施情况均通过家长会、村两委老人会的座谈等方式征求意见,家长、社会各界对本学期学校的各项工作都感到满意。

 

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