优秀青年人物事迹材料开头怎么写：附个人主要典型事迹范文

明礼少年 照亮奋进之路

她传承优良家风，坚持孝亲敬老，用无私的奉献弘扬中华美德；她身处文明校园，始终尊师爱校，用平凡的举动彰显真挚情怀；她生在光荣之家，立志不忘初心，用优异的成绩助力民族复兴。善良、热情、阳光、正直——这四个词就是她的剪影。她就是初三X班的XXX。

孝亲敬老，她是家人的贴心棉袄。

坚强与刚毅是XXX家庭的烙印。她的爷爷是一位参加过珍宝岛自卫反击战革命老兵，为保卫祖国边疆立下了汗马功劳。XXX人家庭严格的家教，严厉的家风，一直熏陶着她，令她承载着更多的忠诚、正直、大爱和孝道。物质上的满足由父母承担，她便把陪伴当做x长情的告白。尽管学业繁重，她都会走进爷爷的房间陪他聊天，讲述学校的趣事，逗得爷爷开怀大笑。她还会向爷爷请教各种问题，耐心听老人讲话，处处维护老人的权威和尊严。周末和假期，她还会陪伴家人一起外出，和爷爷组建健身联盟，强身健体。在父母眼里，她更是一个贴心的小棉袄，心思细腻、温柔体贴、乖巧听话，总是以无微不至的关爱回报父母。

尊敬爱校，她是老师的得力干将。

热情与细心是XXX在校的表现。尊敬师长，是XXX身上x闪耀的地方。她总是在完成各项学习任务之余协助老师完成教学辅助工作，努力成为老师的小帮手。每学期开学前，她都主动要求帮助老师打扫和整理班，在她和同学们的共同努力下，班焕然一新。她将把对老师的尊敬化为努力学习的动力，不负老师们的期望！每天在长廊上，她总会热情地朝每位老师问好，不论这些老师是教她的还是不教她的。每当老师指出她身上的问题时，她都会虚心接受，并且非常诚恳地向老师鞠躬致谢；每次考试后，她也会及时写反思，与老师书面交流，不断反省以思进步。她阳光温暖，走在哪里，笑容永远在她的脸上洋溢。

牢记生命，她是光荣的传承青年。

天行健，君子以自强不息。光荣之家的家风对她产生深刻的影响。看着爷爷舍生忘死、奋勇杀敌，看着父母爱岗敬业，默默奉献，她坚定信念，提升自己。为此，她时时严格要求自己，课上能够认真听讲，提高自己的课堂学习效率，积主动回答老师的问题，参与学习讨论，主动为班里营造良好的学习氛围。课后，她能够积预习，以学习为中心，养成了良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅。她立志用拼搏和进取赢得美好的未来，做一名优秀的红色接班人。

以梦为马，不负韶华。孝亲敬老让XXX同学在家庭里舒展生命，全面成长。砥砺前行，未来可期。尊师爱校让XXX同学在学校里诠释优秀，追求挺好。相信她会以更加坚强、乐观的心态迎接未来人生的更多挑战，弘扬中华传统美德。