乡镇领导班子成员换届后回访调研报告怎么写:附万能通用范文
乡镇领导班子成员换届后回访调研
二、乡(镇)领导班子履职能力
(二)履职情况
班子运行顺顺畅。换届后,及时召开新任领导班子成员集体谈话会,分别从学习、务实、团结和廉洁等四个方面对乡镇新任领导班子成员提出明确要求,并积组织召开x委会,要求班子成员就个人特点、工作特长和不足之处等向其他同事公开,就分管工作与大家交换意见。同时,采取分别谈话的方式,乡镇领导班子成员进一步沟通思想、统一认识,树立做好工作的信心和决心,激发其干事创业的积性,振奋精神,踏实工作,凝聚合力。
工作能力突出。结合x史学习教育“我为群众办实事”实践活动,做好换届后“开门一件事”,镇x委班子在换届后第二天,合本乡镇“十四五”规划梳理分析发展思路,认真落实乡镇领导班子分片挂包责任制,带队开展乡镇所有村“大调研”行动,广泛征求意见建议,全面摸清底子,提出解决问题的对策办法,理清工作的发展方向和重点任务。全面推行“民情日记、代理代办、扶贫帮带”服务群众三项制度,开展“走村不漏户、户户见干部”民情大走访,组织乡镇干部深入田间地头、农户家中了解群众心声,做到提户知人、提人知事、提事知情,得到群众一致认可。
精神状态好。乡镇x委书记与新一届乡镇x政班子成员谈心谈话,对x政主要分管同志重点谈职责任务要求,对新任职干部重点谈履职责任、努力方向,对未调整干部重点进行勉励关怀、鼓劲激励。乡镇领导班子纷纷在“听中学、学中看、看中干”,切实提振精神、提升能力,迅速进入岗位、进入角色、进入状态。
群众反映好。换届后,新班子团结带领全体干部和村(社区)x员下村组、进社区,督促干部职工勤帮扶、常走访,主动深入群众掌握实情、征求意见、了解需求。结合理论宣讲、红色故事宣讲、志愿服务、文化活动等群众喜闻乐见的方式,面对面听取群众呼声。对征集的意见建议,分类建立台账,明确责任人和完成时限,对账销号。实行办实事、解难题日通报、周排名,对工作不力的责任部门严格问责,确保群众的”急难愁盼”之事得到有效解决。严格落实安全生产和信访稳定”两个责任”,开展安全隐患大排查行动、矛盾纠纷大化解行动,全面排查重点场所,动态监测重点对象,及时消除安全隐患,妥善处置矛盾纠纷,人民群众满意度持续提升。
矛盾问题存在。乡镇新进领导班子成员形成了优势互补、经历特长配套、老中青梯次衔接的合理结构,但是由于干部的经历、知识、专业、性格等方面的差异,班子成员之间仍处于“磨合期”,个别班子整体功能发挥不够理想,与工作要求存在一定差距。换届后,乡镇领导班子的平均年龄有所下降,学历有所提高,女性干部、少数民族干部、x外干部的比例有所增加,结构更加合理。但由于许多干部刚走上领导岗位,个别干部岗位转型跨度大,使得部分干部知识结构、实践经验以及领导能力不能完全适应新岗位要求。
针对分析班子个人情况要具体进行优良中差的排名。并对排名很靠后的人员提出存在的问题。干部队伍整体作风明显好转,但是换届后个别一般干部走上领导岗位、部分领导干部走上新岗位,都有一股为事业而奋斗的激情,因想多干事、早出成绩,得到组织和群众的认可,而出现作风浮躁、急功近利,在抓基层、打基础、谋长远上做得不够,不注意保持工作的连续性和稳定性,缺乏求真务实、真抓实干的工作作风;个别任职时间较长的留任干部在换届中未能实现个人意愿,工作劲头开始减弱,进取心出现不足,工作作风开始转变。
三、工作建议
(一) 加强x建引领,突出示范带动,进一步保障班子运行顺畅。坚持x引领一切,x建带动全盘工作。严肃x内x生活,建议组织部门、报乡镇领导进一步加强对乡镇x委、村(社区)x支部的督促指导,确保“三会一课”、“民主生活化”“组织生活会”、民主评议x员、主题x日、谈心谈话等x内生活制度的刚性执行,落实到位,推动基层x组织x内生活制度科学化、规范化、常态化。
(二)加强教育引导,强化x员先锋作用,进一步转变工作作风。坚持常态、分类开展一把手与班子成员之间、班子成员与班子成员之间、班子成员与分管干部之间的谈心谈话。引导提任干部珍惜机遇、虚心好学、倍加努力,尽快融入新班子;引导转任干部正确对待岗位的调整,把好思路、好做法带到新岗位、打开新局面、创造新业绩;鼓励留任干部发挥经验丰富、熟悉乡情的优势,不懈怠不气馁,做好传帮带,发挥好作用。鼓励内部交流,通过面对面的倾心交流,谈思想、谈感受、谈性格,加强了解,增进信任。通过引导和交流,实现班子成员间思想同心、目标同向、行动同步。
(三)加强针对性培训,提升干部基层治理、乡村振兴能力水平。坚持“走出去”学先进经验,“请进来”促能力提升、”沉下去“练过硬本能,”三管齐下提升干部能力水平。如组织乡村干部及部分x员群众代表赴沿海发达地区、乡村振兴示范区等地学习沟域经济发展和美丽乡村建设先进经验,让广大干部群众走出去学真经,找差距谋发展。充分用好x校、干部夜校等干部教育培训主阵地,邀请包乡镇领导、x校老师、先进模范等讲课讲学,一把手亲自上x课,以乡村振兴战略、清廉村居、美丽乡村、x建+基层社会治理为主题,将x的理想信念教育、x性修养和反腐倡廉建设教育贯穿于主题培训班次之中,注重把x性x风x纪教育、理想信念教育落实到课堂教学、落实到干部头脑,打牢基层x员干部尤其是基层x支部书记廉洁从政的思想x基础。有意识地安排村(社区)干部与乡镇干部轮岗交流,安排心进班子成员在信访维稳、民族团结、乡村振兴等急难险重一线锻炼实践,当几回“热锅上的蚂蚁”,强本领。
(四)疏堵结合,防治结合,着力解决突出矛盾问题。如坚持“村一周一摸排、乡一旬一排查、县一月一调度”要求,充分运用“四分八制”多元化矛盾纠纷排查调处机制,矛盾不上交,问题不出乡”原则,做好纠纷隐患排查调处工作。针对群众反映。坚持乡镇x政正职接访群众每周不少于3天,建立“5+2”“白+黑”信访专版机制,畅通信访诉求表达渠道。坚持防治结合,疏堵结合,按照“合理诉求的要解决,不合理的诉求要引导,违法行为要依法打击”工作要求,重点消化信访积案,突出化解隐患苗头事件,过程注重群众代表参与,确保经得起检验,群众满意。
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