先进教育工作者个人申报材料怎么写：附精简通用范文

教育局工作人员先进个人申报材料
我是2002年初到阜阳市电教馆任职的，也是从那时起开始与电子政务工作结下了不解之缘。那时，教育局还没有开展电子政务工作，馆里也只有一台电脑，而且没有接入宽带，根本谈不上办公自动化。
一次偶然的会议参观学习，让我从省厅现代化办公条件和合肥市教育信息网感受到信息时代给教育带来的变革是多么伟大。也是从那时起我坚定要建立阜阳教育电子政务平台。在我的积主动努力下，在教育局领导的高度重视支持和有关科室的配合下，很快阜阳教育信息网正式建成并开通运行，2005年底，我们在省教育厅的指导下，安装了教育部信息中心统一配备的教育电子政务系统，从而保证了阜阳市教育电子政务工作的正常开展。阜阳教育电子政务平台的开通成为让外界了解阜阳教育的一个重要窗口，也为宣传阜阳教育和服务阜阳教育发挥了重要作用。我在加强阜阳教育电子政务平台的建设与管理，推进电子政务规范化运行，为提高机关的服务效能等方面做了大量卓有成效的工作。现从以下几个方面简要总结汇报。
一、科学规划，完善电子政务基础设施建设
我市阜阳教育电子政务平台建设伊始，由于经费紧张，基础设施还较为简单，但是我们能够从长计议，实事求是，在认真调查研究和广泛征求意见的基础上，科学规划，分步骤实施，确保了电子政务工作的正常开展。在此工作中我重点抓好教育网建设方案的制订，包括电子政务平台建设、资源平台建设等进行了认真的研究和规划，同时加强信息与网络安全建设，挤出经费购置必需的设施。几年来，我重视加大经费投入，每年都投入近20万元，不断完善电子政务基础设施建设。建设了内部办公业务网。加快全市县教育行政部门和学校内部的办公业务网建设，实现内部应用流转、应用办理、信息查询、会议安排等主要办公业务数字化和网络化，提高了办事效率，加快了办文速度，通过内部网络互联系统，实现信息共享和信息传递。 织梦内容管理系统
二、加强管理，推进电子政务规范化运行
为加强网络建设与管理，我亲自制订了信息网络管理和电子政务建设应用规章制度，明确具体责任人，实行岗位责任制。严格按信息发布制度进行信息发布，严格按照网络安全管理办法，实施网络安全管理，确保网络安全。为了提高教育行政办公系统的运行稳定性和安全可靠性，我提出了建立系统安全保障体系和网络安全管理制度，要求相关工作人员和用户，严格落实XXX有关法律、法规，严格执行安全保密制度，规范单位和个人入网登记手续，认真签署相应的信息安全协议。严禁任何用户擅自进入阜阳教育电子政务系统，设专人负责审查上网信息。阜阳教育电子政务上传发布信息IP、密码指定专人掌握，信息经过审稿程序严格把关确定无误后，方能上传发布。对所有网络内的计算机安装了防火墙、查杀病毒工具，防止信息资料遭到破坏、盗用和其它意外损失。
电子政务工作是一项新的工作，x性和技术性要求都高，我在负责管理电子政务工作的过程中非常重视推广培训工作，积参加省厅举办的电子政务建设方面的技术培训，并采取多种形式对机关工作人员开展教育信息化和电子政务系统的应用培训，目前单位的大多数同志都能基本使用行政办公系统。 织梦好，好织梦
我还充分利用现有资源，通过向社会公众提供政务信息，增加工作的透明度，更好地加强交流与合作，节省了信息传递和交换的时间，实现了政务公开，能及时处理电子政务工作中遇到的问题，创造性地开展工作，提出建设性意见，为电子政务工作在我市的推广应用做出了积贡献， 取得了可喜的成绩，推进了电子政务规范化运行。辛勤的工作获得社会和上单位的认可，阜阳教育网在2006年省厅举办的安徽省优秀教育网站评比中，获得二等奖。
三、重视交流，积做好政务信息上报工作
建立健全了信息发布制度，严格监控。我市教育电子政务的信息发布工作，健全了具体信息发布内容和程序要求。局长信箱、政务服务中心都安排专人负责。多方开拓信息来源，保障了信息的及时性和真实性。 设立了栏目编辑，并制定了详细的工作职责。实行信息发布三审查制，首先栏目编辑人员按照栏目要求，根据信息来源对信息进行编辑，并注明信息采集日期、信息来源渠道、拟发布时间、信息采集人等。拟发布的信息及时送编审予以审查修改，编审按照有关规定，对拟发布信息进行审查后并进行核实后报总负责人批准发布。发布的信息要备份并归入数据库管理。需要发布的信息，采取两种方式传送。一种方式，需要发布的信息经分管领导签字后，以书面及电子文档两种方式交由信息中心审核后发布；另一种方式，信息中心设定模块，统一制定编辑权限，交由相应栏目主办部门远程后台编辑，并由县信息中心审核后发布。
积参与安徽教育网“新版教育行政办公系统”安装技术论坛开展的各项讨论，对系统建设提出合理化建议，经常在技术论坛发贴和回贴。
积开展网上应用推广，坚持每日向省教育厅和市x网站和办公资源网报送信息。2006年共发布各类信息3378条，其中阜阳教育信息968条、全国各地教育信息762条、县市区及直属学校教育信息283条、市教育局各科室信息和其他栏目信息1365条。我市被省教育厅网站选用的教育信息有376条。积参加省教育网开展的各项评比活动，我所采写的教育新闻《阜阳教育电视台百名小记者与王家坝的小学生结对子》获全省教育网络新闻评选二等奖，《四千元修平孩子上学路》获全省教育网络新闻评选三等奖，受到省教育厅的表彰。
四、明确职责，提高电子政务的服务效能
为进一步提高阜阳教育信息网的应用及服务效能，2006年5月，我着手组织对阜阳教育信息网进行全面改版，制定下发了《关于加强阜阳教育信息网建设管理和应用提高教育网服务效能的通知》，成立了阜阳教育信息网建设管理领导小组。改版后的阜阳教育信息网页面主题更加鲜明，应用互动能力明显增强。目前的阜阳教育信息网共分六大版块，分别是新闻中心、电子政务中心、资源中心、招生考试、教育科研和各类专题栏目。专题栏目又分别设有教育新闻、教育政策法规、政务公开、电子政务、局长信箱、教育教学资源库、基础教育、职业与成人教育等内容。此次改版后教育信息网新闻版块设立县市区、直属学校教育新闻专栏和局内科室和有关单位专页。为确保发布信息的真实性、时效性，将工作责任落实到科室。各科室要根据实际情况，及时、真实地发布了职责范围内的信息，把群众关心的教育政策和涉及群众切身利益的教育政务事项及时予以公示，深受好评。

同时、各县市区教育局、直属学校都加强了电子政务建设与应用，提高教育网的服务效能，在工作中逐步推广电子办公系统，降低了行政成本，提高了工作效率。
我还专门将教育信息网建设与应用列入教育督导考核内容，每年都组织对阜阳教育信息网各科室栏目和县市区教育网进行综合评议，评议的主要内容有信息发布情况，网站应用效率和社会反映等，并将网站评议情况纳入市教育局对各县市区教育局、直属学校和科室工作实绩年度考核内容。
五、完善体系，资源共享，确保政务传输畅通
为加强全市教育资源管理，促进信息资源的优化配置，进一步建立完善信息网络资源的建设和利用体系，进一步提高电子政务服务效能和提高资源的使用效率。我正在积组织构建阜阳教育城域网，以整合全市的教育资源，x终形成一个区域性的互联互动,具有电子政务、信息交换、资源共享和远程教育功能的基础构架,并接入XXX、省教育骨干网,形成具有一定规模的资源共享网络枢纽。同时组织了对各县市区教育局、直属学校广大干部职工的信息化培训，把信息技术和电子政务纳入教育行政人员的培训计划，充分利用教育信息资源，缩小城乡之间、校际之间的差距，促进我市教育均衡化发展。 本文来自织梦
另外，我还采取有效措施，加强教育信息化专业人才队伍建设，提高专业人员技能，重视关爱职工，调动工作人员的积性，完善各项工作措施，确保政务信息和应用传输正常畅通。
几年来我虽然在教育信息化建设和教育电子政务工作做了一些工作，但与上领导的要求还相差甚远，我将继续努力，发奋图强，勇于创新，力争取得新的更大的进步。