高端幼儿园项目商业计划书怎么写：附格式及通用模板范例

XX高端幼儿园项目商业计划书

近年来，随着国民经济水平稳步增长，家庭对幼儿教育观念不断转变和对教育开支越来越加大，以及在XXX学前教育政策鼓励和扶持、适龄入园儿童增多等诸多因素促进下，我国的幼儿教育市场保持较快速的发展。统计资料显示，2010-2020年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2020年，我国幼儿园在园人数4818万人，比2019增加104万人。

学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期，这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用。要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。

因此，XX集团为抓住幼儿教育的巨大风口，计划在XX市XX小区创办一所高端幼儿园，目前已有3000㎡的规划用地，现将项目计划相关内容整理如下：

一、项目介绍

项目在x市XX小区内，通过与开发商合作场地、加盟北京六加一教育咨询中心“战略合作园项目”的方式建设自有品牌中高端定位幼儿园，项目当前已取得3000㎡建设用地，等待下一步融资。幼儿园将以办学项目合作及中式园林设计为主要特点，同时引入科学的育儿理念与方法，打造优渥的软硬件环境。

二、市场评估及前景预测

XX小区的常住户数约为XX户，学龄前的儿童大约有XX人，目前XX小区及周边地区虽然有一定的竞争对手，但大都是规模较小且办学条件一般的中低端幼儿园。根据简单的市场调查，开办幼儿园的市场前景非常广阔，虽然开办一所高规格的幼儿园前期投资会相对比较大，但之后的经营持续投资量就会小很多。由于XX小区及周边地区经济水平表现良好，且客户选择高端幼儿教育的需求缺口较大，所以可以抓住家长对幼儿接受高水平教育的聚焦点，利用具有特色的幼儿教育模块吸引目标客户市场，并以优质的教学赢得良好的口碑，且在保证自身经营管理稳健运行的情况下，目标群体的市场规模只会上升不会下滑，经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大。

三、整体市场前景分析

由于公办幼儿园数量不足，当前我国民办幼儿园不断增多，并占据市场的半壁江山。近两三年来，虽然我国新生儿数量呈现下降趋势，但随着“三胎”政策的放开，未来数年的新生儿增长数量依然保持较为乐观的态势。

砖家预测在三胎政策放开后，国内每年三胎新生儿将额外增加30万人。随着后续XXX完善生育政策配套措施，预计未来每年我国为鼓励生育而进行的财政补贴可超2万亿元，这将对幼儿教育行业产生积影响。生育需求逐步释放，新生儿的数量增加直接利好儿童的早教、托育等行业，幼儿教育产业进入受益赛道。

庞大的幼童数量为幼教产业的发展奠定了坚实的基础，幼教市场有望迎来黄斤发展期。且90后的家长一般愿意在孩子教育上付出更高的金钱成本，他们更倾向于为孩子选择更先进更科学的教育理念，高端幼儿园的服务半径高于中低端幼儿园，因此盈利性高端幼儿园将是未来幼儿园发展的必由之路。

四、发展规划

本项目基于我国幼儿教育快速发展的大背景，以高端幼儿教育作为突破口，以XX市XX投资有限公司作为融资主体，计划融资XX万元，通过战略合作的方式在北京六加一教育咨询中心的指导下引入高端幼儿教育体系， 公司将在体系为幼儿园提供管理指导服务。

项目构建的幼儿园，突出“高端、快乐、向上”为主体，幼儿园以“使每一个幼儿都能找到适合自己身心健康发展的道路，充分挖掘他们的天分，让孩子赢在起跑线上。”为办园理念，以”孩子快乐、家长放心、员工幸福、领导满意“为教育目标，倡导快乐学习教学方式，让孩子在与自然的充分接触中，感受快乐，积累经验，快乐成长。幼儿园中设备除一些成品优良设备外，还有许多半成品设备，让幼儿与家长与老师共同完成，快乐交流。在引进先进幼儿教育课程的同时，我们也将结合办园特色中的中国传统文化元素将中国的特色教育融入其中。如将中国传统古典园林艺术引入课堂和活动中，让孩子们自己加入其中，自己感受艺术，在艺术游览中快乐成长，积累生活经验，使孩子感受到中国的文化魅力。

五、风险评估

开办幼儿园的目标顾客锁定在15月龄至6岁的幼儿及学龄前儿童。由于幼儿在2岁之前语言、行动、自理能力方面稍差，因此看护责任和风险增大，具有一定的经营风险，因此需要对所有入园幼儿及儿童实施年龄段划分管理。除上述存在的经营风险外，其他主要风险在于以下四方面：

（一）安全风险

每一个孩子，都象征着一个家庭的未来。孩子若在幼儿园里出现了或小或大的事故，不仅对孩子、家长来说都是不可接受的，还会影响幼儿园的口碑与声誉。

幼儿园运营，一定要把孩子的安全放在第一位，时刻做好幼儿园的安全工作。

（二）教学风险

目前幼教市场上不少幼儿园为了迎合家长的需求，不断地开设小学化课程，对教育部门的三令五申不顾，一旦被教育部门抽查或者是被家长举报，幼儿园将会面临轻则批评教育，重则有可能被取消办学资格。

因此本幼儿园应该更为重视孩子能力和性格养成，可以开设符合XXX标准的特色课程，提高孩子学习能力和学习兴趣。

（三）教师风险

幼教老师是幼儿园里的师资顶梁柱，专业的幼师可遇而不可求，幼儿园在降低教师人员流动性的同时，也要多给他们提供一些学习、培训的机会，不断提升自己，生活充实，素质提高，自然会对幼儿园做出更多贡献。

（四）流程风险

幼儿园牵扯到孩子、老师、家长等3个方面，多维度工作，很容易在流程上出现问题，进而导致幼儿园发展缓慢。

园长一定要规避混乱、不合理的流程，以此实现对各项工作系统性的控制，减少流程成本的同时，也x大的限度的实现孩子、老师、家长的三方满意。

从严格意义上来讲，幼儿园办学风险与机遇并存，而幼儿园运营所面临的潜在风险，远不止这些，因此在未来的经营过程中，必须要将用心、谨慎作为贯穿始终的态度。

六、办园特色

（一）“战略合作园项目”三大系统引入

1、“生源盈利，永续经营”系统

通过一系列培训、实战演练、落地工具，是的招生、稳生齐头并进，将之前老师不想招、不会招、招了不来、来了留不住的情况转化为愿意招、会招，招之即来，来了留得住。

2、“文化铸魂，建和谐家园”系统

直击幼儿园经营问题的核心，为员工创设温馨和谐家园，爱与尊重的氛围让员工有归属感；员工工作化被动为主动，有主人翁意识，有使命有担当；礼仪文化打造一支举止高雅，谈吐文明，心中有爱，孩子喜欢，家长满意的高素质教师团队。

3、“树口碑，引生源”系统

坚持“活动中成长，教师是名片，孩子是结果，家长是口碑”的理念，通过教师的改变，带给孩子、家长的发自内心的爱与尊重；孩子通过学习礼仪，变得有规矩、守秩序、彬彬有礼受人欢迎，走到哪都是活广告；具有浓郁传统文化特色的活动方案，让家长见证孩子的成长；日益提升的家长满意度，让园所口碑越来越好；家长发自内心转介绍，为园所带来源源不断的生源。

（二）“6+1”礼仪课

深入挖掘北京六加一教育咨询中心主创的“6+1”礼仪品格教育的内涵核心，充分发掘幼儿礼仪、品格教育在影响幼儿品质的显性教育因素，培养幼儿基础的为人处世、行为方式、仪表、语言等方面的规范性，同时注重幼儿园、家庭、社会教育的协同性，通过多种途径，与幼儿家庭建立沟通渠道，家园共建幼儿礼仪、品格培养空间，家园共育幼儿高尚的内在情感和外显行为。

（三）苏式古典园林园区设计

学前教育是的基石，给孩子的心灵之壶注入智慧的源泉，则需要一个有利于孩子健康成长的环境。因此，本园将在园区环境设计充分运用苏式古典园林的经典元素，竭力为幼儿打造人文、自然景观兼顾的园区环境。

例如以山石造景，掇山理水。自然石环绕弧形水景做围边，搭建流水瀑布，给庭院以动感。做一个生态水景，搭配小涌泉，那是给孩子x好的乐园。

与此同时，孩子需要掌声和关注，需要被人欣赏。因此，应该充满古韵的中式展示台孕育而生。以古代文人名仕为背景，仿照旧时戏台搭建古制凉亭。在这样的空间里，让孩子自然而然的沉浸其中，反倒有利于激发孩子兴趣。