业务副校长先进事迹材料怎么写：附优秀个人工作事迹范文1800字

x同志先进事迹材料

x,女，今年50岁， 毕业于哈尔滨师范大学，1991年 7月参加工作，现就职于大兴安岭地区加格达奇区第二小学，担任业务副校长兼任“道德与法治”学科教师。任教31年来，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，先后荣获XXX“和谐法”团体牌、全国教科研先进个人；省“现代园丁”、省“优秀少先队辅导员标兵”、省课题优秀实验教师和先进工作者、省“x佳教师”、省“教学能手”；地师德先进个人、地x美女工、地骨干教师、地新长征突击手标兵；区优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任、师德先进个人、区骨干校长等，她在各讲课、说课、评课、指导课等多次获奖。

一、坚持德能并举，提升自身素质

x认为，教师要想给学生一杯水，自己必须有一潭鲜活的水。在“德”的方面：认真学习x新时代XXX思想和xXXX关于教育工作的重要论述，把准正确的教育工作方向。同时，非常注意对学生进行教导，积宣传社会主义制度的优越性。十分注重自身“师德”的培养，努力做到为人师表、文明执教；同时尊敬领导，团结同事，敬业爱岗，给学生起到了一个良好的典范作用。在“能”的方面：积参加上举办的各类培训学习，同时还利用休息时间自觉地学习教育教学理论，虚心地向有经验的教师请教，不断探索教学改革、方式方法，积上好“公开课”、“示范课”，取长补短，积累经验，努力提高自己的教育教学水平。

二、认真履职尽责，提升教育质量

在教学过程中，她不断探索教学方法，寻找x佳的方法。在课堂上，注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新;她的课堂，善于激发学生的兴趣，增强学生的学习自觉，从而促进增长知识，开阔眼界，打开思路，启迪心智，达到预期目的。

担任班主任期间，她注重抓好养成教育，严格落实班纪律，在管理上做到有张有弛，严中有爱。在不违反原则的前提下，把学生的优点扩大，缺点缩小。对于后进的学生，及时抓住她们的闪光点与每一点进步，多给她们一些表扬与鼓励，让她们感到自己的价值所在，感到老师的信任与关怀，做到以情感人，使所有的学生都能主动靠拢班，自觉遵守班规校纪，自觉勤奋学习。她还善于利用班会，引导学生对现实生活中一些现象进行讨论、评价，在培养学生的独立思考能力的同时，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。

作为主管业务的副校长，她不断更新办学理念，引领师生不断成长，让自我发展与师生发展保持动态平衡。一是做好校本培训的培训者。要求自己和主任每次在参加培训和学习回校后，将学习内容内化整理及时给教师做专题培训。将培训时间化整为零，每次开会都要抽出20分钟左右对教师进行小专题讲座。二是做好课题研究的引路人。她提出“问题即课题”的要求，要求教师树立草根研究的理念，将问题需要做为选题范围，以教务处为统领，以一线教师作为课题研究的主要力量，通过一定研究程序和一段时间的研究取得研究成果，经过课题小组的审核后，将研究成果直接用于教育教学活动，做到“对症下药”。三是做好教育教学评价的负责人。成立了课堂评价改革小组，自己起稿拟定了学校各个学科的新《课堂评价标准》，评价分为自评、互评、领导评三评价。四是做好专业成长发展的践行者。积创建“学习型”团队，要求教师要从做中学，通过自主学习和教学反思进行知识生产过程，把自己的知识和外界的知识有机地融合。五是做好模式建构的设计者。近年来，经过研讨、调整、修正，在不同的学科形成了“一科多模”和“一模多法”的良好态势。

三、无私奉献，全力投入事业

教育是爱的事业，教师是爱的化身。她多年如一日，以一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。也像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光明和温暖。她十分关注关心特殊家庭学生的学习生活，让她们十分感动。担任班主任期间，班上有个女生叫贺超，由于处在单亲家庭，人很自卑，不合群，学习成绩一般，x像妈妈一样关心她，鼓励她，联系团委救助她，让她走出了自卑，增强了自信，提高了学习成绩。还有一个女生叫陈雪，天生残疾，面容残缺不全，也是很自卑，同学们都孤立她，十分可怜，x隔三差五找她谈心，鼓励她健康成长，x终让她建立了自信心，当上了班长，以优异成绩考取了x的母校——哈尔滨师范大学。

她始终把事业摆在第一位，根本无暇顾及家庭。任教以来，只要可以坚持在岗位上，她就不会请假。孩子生病时，为了完成教学，她请家人去照顾……遇到难处，只要能自己能扛得过去，就一定不会影响正常的教学工作。平时，她每天比别人早上班，晚下班，中午别人休息，她却常常还在加班，至于双休日加班更是家常便饭。

x没有满足于已取得的成绩，在新的征程上，决心以“四有”好教师的标准要求自己，不忘初心践行使命，用心去关爱孩子，用爱去感化孩子，用行动引导孩子，用知识去充实孩子，愿倾尽全心为钟爱的教育事业奉献自己的力量。