思想道德教育总结怎么写：附经典通用模板范文1500字

思想道德教育总结

今年以来，我深刻领悟学校关于德育教育的整体部署，认真执行教育教学工作计划，尽职履责校团委副书记岗位使命，积组织校手球队训练比赛，从各方面严格要求自己，较好地完成了各项工作。特别是在思想道德教育方面，我继续推进思想德育融入体育教学，将新课程标准下的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新教法结合起来，转变思想，积探索，改革体育教法，德育纳入平时，收到较好地效果，相关工作总结如下。

一、基本情况

本人至2011年参加工作以来，一直从事初中体育教学方面的工作，因本校为9年一贯制学校，所以除了普通体育教学外，后续我还兼任学校团委副书记和手球队教练员的职务。担任团委副书记后，我按要求做好了每周一组织学生参加在国旗下的讲话，按规定在优秀初中学生中发展新团员，初三毕业团员的关系转换，定期收缴团费等工作，同时在德育融入体育教学方面有一定的思考和探索。

二、做法经验

（一）寓教于行，将德育融入到与学生的日常交流。德育教育其实就是思想品质的言传身教，作为学生成长路上的引路人，尤其是兼任体育教师、团委副书记和球队教练这三重角色，平时与学生接触面广、次数多，所以我尤其注意规范自身的谈吐举止、一言一行，给学生们树立一个良好的榜样。在公众场合，我注意仪表形象，从不穿着奇装异服、坦胸露背；跟学生、球队队员沟通时，从不态度粗暴、言语粗俗；在和团员青年一起时，始终以正确的思想引导他们，从不摆架子、讲套路。据学生们反馈，对本人的气质形象认可度高，希望与我多沟通聊天。

（二）寓教于学，将德育贯穿于体育教学过程中。课堂是学生学习主要场所，也是培养学生体育素养，提高学生体育技能的主要环节。我尝试将德育教学贯穿在整个课堂教学中，根据教学内容，设计教学环节，对学生进行积的、有针对性的教学。在课堂上，除了培养学生的体育技能之外，我还为学生留出充足的时间，引导学生自主学习，锻炼体育思维，形成良好的创新意识。在某些时段，我也会发挥各团组织在思想道德中的模范带头作用，坚持每周一次的国旗下的讲话活动，不定期召开各种团队会，在教学之外进一步提高学生参与学校管理的能力，带领全体学生在自我教育、自我管理的良好氛围里和谐奋进、健康全面地发展。

（三）寓教于思，将德育同爱国主义教育结合起来。体育不仅仅是一项休闲运动，同样也是竞技运动。在教学中，我注重点滴渗透，利用体育课程和手球队训练，对学生们灌输德育教学，使学生形成良好的爱国意识。初中生作为XXX未来的建设者与领导者，其爱国之情，对后续发展具有其重要的意义。在体育教学中，我经常就教学内容，加入一些我国在相关体育竞技项目上的成就内容，使学生意识到XXX对自身的重要性，培养学生民族自豪感。如：篮球教学中，结合x近的女篮世界杯，当我们女篮时隔28年重新杀入决赛时，让全班学生激动自发地为女篮国手们鼓掌落泪；在手球队训练时，给队员们讲XXX手球队取得过的优秀战绩，激发学生们的爱国热情。此外，我还将爱国主义贯穿在教学活动的各个环节，对学生渗透教学，以此提高学生的综合素质。

三、存在不足

受当今社会物质文化熏陶影响，部分学生表现出贪图安逸、相互攀比，精神世界空虚，无远大理想，上进心不足的特点，对于这部分学生如何强化思想道德教育效果，提升其精神世界成熟度是需要一个研究的课题。再就是少数德育队伍，特别是班主任群体，对如何开展新时代德育教育理解不深，仍然习惯于照本宣科、读稿念报，教育效果不彰，难以让学生信服认可。

四、今后努力方向

一是要继续利用体育运动群众喜闻乐见的特点，多安排有趣味参与性强的体育活动，鼓励学生参加，在活动游戏中加强对学生的思想道德建设，加强对未成年人的社会公德教育。

二是要发挥团委在青年思想x教育上的主体作用，加强对德育队伍的建设，特别是加强对班主任的德育教学培养。

三是要重视对未成年人的心理教育，对学生开展挫折体验教育，锻炼他们坚强意志，提高他们的心理承受能力。