社区公益创投项目怎么写：免费分享格式及万能通用模板

（人民币：元）

□救助帮困   □社区营造   □社区社会组织培育

□其他社区公益服务                          

我们的目标很明确，就是真正用心去关爱困难儿童，承担起你、我、他共同的社会责任，给予他们学业上、精神上的关爱和辅导，解决他们的实际困难，为他们营造一个健康而快乐，积向上充满活力的生长环境。

（元）

效果

（800字以内）

背景：我们计划服务的锦润社区成立于2015年8月，辖区东起包兰铁路，西至兴洲南街，南起南二环路，北至北京西路。面积4.0平方公里，阵地面积500平米。目前儿童共计911人，其中本地户籍儿童772人，流动儿童139人，重残儿童1人。

原因：青少年对自身的成长需要，是非常迫切而重视的，包括家长层面的重视，从自己的生理成长到心理社会认知的成长，教育的作用是无可替代的，而青少年的教育，除了学校教育，社会层面的关心和教育，也是非常迫切和重要的，这可以帮助青少年，建立积和正向的社会认知，识别自己的角色。

问题存在的广泛性和需求的迫切性：

在这些背景下，这些困境和流动儿童的教育问题，是急需解决的，在x和学校之外的社会公益力量参与其中，是非常好的解决办法。

现行政策的努力和进展：

我们按照x和x的各项要求，严格履行自己的责任，严格执行合同约定的各项条款，不断在工作中自查自纠，愿意接受严格的监督和考核，不辱使命和重托，认真辅导孩子的学业，对特长兴趣进行专业化的辅导和教学，并提供心理疏导等多元化的服务，通过这些努力，强健困难家庭儿童们的内心和精神世界，提升他们的眼界和知识层次，我们团队全员，愿意用自己的努力和付出，帮助他们提升自我，实现成长和人生的飞越。特别是我们的负责人，职务为理事长，拥有丰富的社区工作组织和管理经验，曾成功接洽过多项类似社工服务活动，受到主办方的高度评价。还有众多热心公益的志愿者，可以全力协助此次项目的顺利开展。

介入途径和方式：

途径和方式为我组织全权负责，组织专项教师和志愿者结合的方式，为困境儿童提供完善的教育教学课外服务。

（400字以内）

流动儿童，生活困境儿童，缺少关爱的青少年，

服务人群数量：

初步预估为200人左右

受助群体基本特征包括：

低保：主要问题为家庭经济困难，失去主要劳动力，或者主要劳动力生病，致残状态，所以困难儿童的基本的生活和学习费用都难以保证，导致儿童的生活无着，精神困顿无依，对生活失去信息和希望，

困境儿童：同样困境儿童的家庭条件不好，特别是发生了很多变故，比如：导致双亲都不在身边，身有残疾，由隔代长辈抚养等问题，困境儿童产生了很多心理和情绪方面的问题，特别是类似的家庭，对儿童的教育无力进行，儿童缺少充分的父母关爱，导致心理上的孤独和自卑问题，对儿童心理和学业的健康成长，产生了严重的不利影响

困境儿童（重残）：众多的儿童，听力、肢体或者智力有问题，导致家庭受拖累，学业难以跟上正常的进度，更难以融入正常的社会生活，导致难以正常生活甚至生存的严重问题

（300字以内）

服务区人群对少年的教育服务的接纳信认可程度高，因为教育是利国利民的好事，社区人群对此的接受程度高，我们的目标，是用关爱和长期的帮扶，实现儿童心理上的成长和纠正，以期达到时儿童自立自强的目标。

通过我们的努力，所有的服务对象，会完全对我们的老师和志愿者放开心理屏障，放开身心，达到提升成绩的目标，同时对困境青少年的心理健康也起到辅导提升的作用。

（100字以内）

1.课业辅导每周3次

流程：我们会采用社工人员结合专业教师的方式，每次以效果为重，切实提升困难儿童的学业成绩，并认真做好记录和复盘。

2.专业讲座（如青少年自我保护、校园暴力预防、普法宣传等）

（800字以内）

兴趣类活动全年24次，每月2次，

（1）流程：按课程进度，由社工成员结合外聘教师，进行授课，必要时请镇x相关部门同志监督，同时严格记录困难儿童上课人数、时间、地点和学习效果，进行分析和评估，在接下来的辅导中，进行课程优化。

（2）进度控制机制：严格按照计划执行，如果有特殊情况，向x相关部门及时汇报，另选时间上课，绝不拖延和耽误困难儿童的一节兴趣课程。（3）自我评估机制：每节课都进行录像，事后评估效果，同时对困难儿童进行问卷和问答相结合的试工，评估效果，在月末随机请镇x相关人员随同听课，进行指导和修正工作。

（6）活动记录、分析和升优化方案团队介绍：我们团队将对每次的活动情况做详细的记录，之后进行工作的分析总结，进行优化，不断提升自己的水平和活动效果，切实为困难儿童的身心健康负责，同时团队全员以服务精神为准绳，统一思想，以爱心和耐心，真诚服务困难儿童和家庭，在镇x相关部门的领导下，做好自己的工作，不但要切实履行好合同，而且要超水平发挥，不负镇x领导的信任。

课业辅导每周3次，全年预计参加人数50人以上；

（1）流程：我们会采用社工人员结合专业教师的方式，每次以效果为重，切实提升困难儿童的学业成绩，并认真做好记录和复盘。

其他同上

专业讲座（如青少年自我保护、校园暴力预防、普法宣传等）全年12次，参加人数100人以上。

（1）流程：专业讲座中，我们会聘请专业人士，比如消防队员、警察和律师，进行专题讲座，并认真做好记录和后期的优化工作。

其他同上

赛暑假每周组织1次专题活动，一次学习方法讲座，一次儿童竞赛（如讲故事比赛，棋类比赛）

（1）流程：在竞赛中，突出广泛参与和趣味性，调动困难儿童的积性，特别是培养困难儿童的竞争力，参与活动的热情，保护孩子们的内心，促进他们的健康发展，做好记录，以便后期优化和提升活动效果。

其他同上

2.实施地域

锦润社区

3.受益对象

社区内需要服务的200余名青少年

4.项目进度安排.

按时间进度，计划执行

（400字以内）

1.风险控制和管理方案：做好几项预案和管理规定，包括资金风险（对专项目资金的使用进行控制，专款专用），上课场地的消防安全和困难儿童人身安全事项，进行事前的严格检查和预防，全力确保场地的安全和消防安全，防火防触电、碰撞等事故，并提前前困难儿童重点讲解人身防护知识，发放明白卡，此项预案和管理规定将提前上报镇x相关部门，进行备案。

2.针对疫情问题，我们建立了丰富完善的风控方案，包括测量体温，行程码和健康码的查验，及时了解疫情的情况等，

3. 投诉渠道和服务投诉处理机制：向上课的困难儿童和家长，说明提建设和意见的投诉方式，渠道畅，方便，包括电话和邮箱，微信等，我团队在收到意见建议后，进行调查，会在2个工作日内，对投诉人进行回复，投诉情况属实的，对相关责任人进行严肃处理，包括罚款，解除合同等方式，并及时通知x相关部门和投诉人，进行备案和记录。

（300字以内）

2、项目建设中，以青少年的心理发展为主线，以人为本，既提升了孩子们的学习成绩，还锻炼他们的动手能力和提升审美意识，参与社会服务的精神。

3.沟通：与服务对象的沟通上：在充分尊重孩子们自己意愿的前提下，对自己的人生进行有序规划，既做到现状完善，又让孩子们满意；我们会针对性地提升孩子，提升自己，邀请专业技术人员进行点评，针对各个不同场景有针对性的进行探讨研究。

（300字以内）

我们团队成功服务多个项目，获得了合作方的好评和信任，众多的成功案例，可以证明我司的实力，专业化的团队运作，保证了实施效果，是您合作的x佳选择。

 (2)精英团队，爱心奉献

    我们团队成员，分工明确，拥有心理咨询师的资质，服务和管理经验丰富，同时具有强大的学习和创新能力，不断提升自我，不断学习和进步，适当行业和客户的要求，同时团队成员以爱心和耐心为桥，深耕公益事业，为促进社会和谐而努力。

(3)高效整合资源，以结果为导向

我们团队成员，拥有大量的教育和兴趣类资源，与众多的机构合作，可以提升质量优良，价格优惠的服务，全心全意服务客户，是我们一贯践行的宗旨。

（200字以内）

我单位保证项目申报材料真实、合法、有效，已制定项目实施计划、方案，确保项目如期完成。将按法律、法规有关规定，接受项目监管、审计和评估，并承担相应责任。

单位负责人签字：                  （单位盖章）

年    月    日

（单位盖章）

年    月    日

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年    月    日

（单位盖章）

年    月    日

经评审委员会评审决定：

□现予以批准，给予公益创投项目资金        万元。

□不予批准。

（盖章)

年    月    日