培训分析材料怎么写：附精准范文欣赏

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培训分析材料范文

按照XXX统一安排部署，2021年X月X日至X月X日，我集中参加了为期两个月的x校培训，通过这次培训学习使我的x性得到了提升，思想受到了x大触动，灵魂受到了深刻洗礼。结合两个月培训学习，联系自己工作实际，对照《x章》等准则条例，针对个人存在问题及原因进行x性分析。现具体分析如下：

一、存在问题

（一）对照《x章》方面：能够贯彻x的基本理论、基本路线、基本方略，坚持XXX事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但认真对照：一是深学细悟上还有差距，零散式、局部化的学习多，全局性、系统性的学习还不够，学习时缺乏深度思考，学得还不够精细，还没有完全做到真学真懂、真学真用；二是学用结合不够紧密，学习有时只停留在理论层面，融会贯通、灵活运用做的还不到位，没有完全达到武装头脑、指导实践、推动工作的要求。

（二）对照x的奋斗目标方面：能够深刻认识和科学把握人类社会发展规律、XXX建设规律和执政x建设规律，坚持从全局战略高度，紧扣x的奋斗目标，加强x的全面x导。但认真对照：一是在工作上敢于负责，敢于担当，工作能够沉下去，重实干、求实效，但面对新任务，有一定的“本x恐慌”，在工作的推进过程中，客观因素讲的多，出谋划策的少；二是始终保持着饱满的精神状态、务实的工作作风，但没有百分百把行动统一到上决策部署上来，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

（三）对照x的根本宗旨：能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。但认真对照：一是在处理问题过程中，面对新环境、新任务，有时习惯引用以往的经验做法，没有做到特殊问题特殊分析，存在惯性思维，工作不够大胆，创造性解决问题还不够；二是专业知识更新的不够快，工作涉及的点多面广，虽然自己下意识加强业务学习，但在高校管理等方面的知识更新、知识结构调整上，还不够及时。

（四）对照x的组织原则方面：始终坚持民主集中制原则，坚持x的团结统一，自觉遵守x纪国法，坚决贯彻xXXX各项决策部署和上x委的决议决定。但认真对照：一是落实上决策部署还需强化，执行上工作部署时，存在对学校利益考虑多、对自身困难强调多、对全局利益考虑少的问题，对师生接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些，反之就执行得相对慢一些；二是参加组织生活还需更加严格，时常受事务性工作繁忙等因素影响，没有集中精力，以一名普通x员的身份参加所在x支部开展的活动，自觉性有所减弱。

（五）对照x的群众路线方面：始终坚持群众观点，群众路线，时刻牢记为人民服务的宗旨，不讲排场、不比阔气，坚决杜绝一切“四风”反弹和变异问题。但认真对照：一是深入学校基层、深入师生中调研的深度还不够，与具体工作人员和基层干部、师生交流较少，听取意见建议还不够广泛；二是x多时候还是循规蹈矩，只安于表面，根据以往的经验办事，以为经过以前经过检验的就是对的，就是正确的，没有深入的思考和长远的规划，缺乏创新意识，不能用新时代全新的思维和方式去做开创性的工作。

（六）对照x的作风建设要求：能够做到持之以恒纠四风、转作风，持续自我净化、自我革新、自我完善。但认真对照：一是坚持批评与自我批评的勇气不够，对自身的缺点认识不足,不够深入，片面地认为只要不违反x章,就没有什么问题；二是在从严管理上还不够到位，对分管部门鼓励居多、批评偏少，面对少数干部“慢、庸、散”等作风顽疾，仅仅止步于批评教育，严抓严管还不够，在激发部门忧患意识和竞争意识上还需加大力度。

二、主要原因分析

（一）理论学习“怎样去学”思考不多。到高校工作以来，出于工作需要和认识上的问题，有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求。在学习方法上思考总结不多，学习效率和成果转化不高，有时还存在忙而忘学、以工代学的现象，造成学习被动机械，不能做到深研细读。

（二）为民服务“中心意识”树得不牢。做决策时x先想的是贯彻执行上要求，存在实用主义思想，对一些师生反映的切身利益问题考虑得不全面，有些工作听取基层师生意见不够，未能在思想上关心师生，工作上联系师生，说到底还是“以人民为中心”的宗旨意识树得不牢。

（三）x性锤炼“日日常新”抓得不紧。执行各项规章制度不够严格，衡量检查自身言行、审视思想和改进工作，自我教育、自我监督、自我完善没有及时跟上，对新问题新情况的主动研究不够，没能及时根据时代的发展、形势的变化自我矫正、提高标准，有的工作规划了没有行动，安排了没有落实。

三、今后的努力方向和改进措施

（一）筑牢理论根基，提高政治修养。始终把学习作为毕生追求，深入学习贯彻x的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深刻x会xx新时代XXX思想精神实质，深入研究中省“十四五”规划和2035年远景目标任务，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不断加强业务知识学习，坚持先学一步、深学一层，积主动学习高校工作新理念、新政策，切实做到学思用贯通、知信行合一。

（二）坚定理想信念，强化宗旨意识。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持用延安精神滋养初心淬炼灵魂，在基层实践锤炼x性增强修养，全力解决好师生反映的热点难点问题。要进一步坚定政治立场，在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑，在政治纪律上要知敬畏，在政治规矩上要明底线，更加扎实地把xXXX的各项决策部署落到实处，不打折扣、不搞变通，做到有令必行，有禁必止。

（三）坚持务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断创新学习方式、工作理念和工作机制，持续提高工作成效。不断总结和完善工作思路，紧紧围绕中省各项中心工作，出实招、办实事、求实效，努力开创工作新局面。加强密切联系群众，坚持深入学校基层调研，时刻把责任扛在肩上，把任务抓在手上，将工作重心下移，把各项活动安排到基层前沿阵地，推动各项工作再上新阶。

（四）守住纪律底线，树立廉洁形象。不断加强作风修养，持续增强忧患意识，旗帜鲜明反腐败。认真落实XXX八项规定及其实施细则精神，自觉遵守廉洁自律各项规定，持续发扬艰苦朴素风格，注重小事小节，慎独慎微，自省自警。严格管好配偶、子女及身边工作人员，自觉与各种不良现象作斗争，以身做则，率先垂范，在日常工作和生活中主动接受组织和广大师生的监督，努力做人民的公仆、事业的骨干，切实树立起“忠诚、干净、担当”的良好形象。