优秀教师个人先进事迹怎么写：附简要事迹材料通用范文1500字

悔人不倦育英才 三尺讲台书人生

–XX学校教师XXX同志先进事迹

XXX，女（男），1973年11月出生，汉族，中共x员，XX学历，毕业于XX大学XX专业，19XX年XX月参加工作，拥有30年数学教学经历、16年班主任工作经历、兼职心理健康教育教师10年，目前在XX学校担任心理健康教育学科大组长。

从事教育教学工作以来，该同志一直忠诚于x的事业，教书育人，诲人不倦，注重立德树人。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，坚持出满勤、干满点，从不迟到早退。对学校安排的各项工作都乐于接受，绝对服从安排，团结教师，互相合作。以校为家，热爱学生，以身作则，做学生的表率，用自己良好的品行去感染学生。

一、学高为师，身正为范。作为一名共产x员，该同志政治立场坚定，x性观念强，能够坚决贯彻落实x在学校的路线、方针、政策和校x委的决策部署。他平时十分注重政治理论学习，始终做到政治上、思想上、行动上与xXXX保持高度一致，顾大局、识大体，维护集体领导。他具有强烈的事业心和工作责任感，一心扑在工作上，经常性地工作在教学一线。作为一名老教师，在每年教育局分配的新教师到学校来以后，他常常主动帮助他们了解学校的规章制度，积帮助他们融入新环境，还手把手的传授讲课经验，他这种助人为乐的精神多次受到校领导表扬。

在数学教学工作中，他积发扬敬业奉献的精神，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，学习课程标准，注重从方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，他坚持经常翻阅《中国教育》等书籍刊物。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。

二、潜心教研，认真教学。他一直秉承学生的成绩是对他x大的激励的教学初心。为此，他在所从事的教学工作中积探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，他积观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。数学是一门实际操作及与生活联系比较少的学科，他尽量做到少说多引导。

课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，使学习们的学习效果事半功倍。他对于成绩稍差的对后进生，他经常在课堂上给予特殊的照顾，多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

三、关爱学生，无私忘我。他始终觉得要让学生成材，身心健康成长，就必需关心爱护他们，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。在教学工作中，他还注重因材施教，善于调动学生们的学习积性。由于他能力突出，领导把一个不太好管理的班交给了他。

刚开始接手这个班的时候，这个班是有名的纪律差、老师不愿意教、家长有意见的“问题班”。他到班里之后，选拔班干部，整顿纪律，与学生逐个谈心谈话，给他们讲励志故事，班里的纪律慢慢好了起来。接着，他又开始树典型，抓学习成绩，他从x基础的知识讲起，不要求他们和其他班比，让他们自己和自己比，只要有进步就可以，渐渐的他们就有了学习的信心。在他的辛苦付出下，他所带的班纪律由差变到好，并且半个学期平均分从33分提升至60多分，他们班转化成了一个纪律好，肯学习，家长信任的班。此外，他还多次参加乡村青少年宫心理健康教育送教下乡活动。

由于教学成绩突出，他于2022年被授予“骨干教师赛教课市一等奖”、2019年被授予“柳州市优秀送教志愿者”、2018年被授予“鱼峰区优秀班主任”、2017年“柳州市校园短剧指导奖”等一系列荣誉称号。

面对取得的骄人成绩，他谦虚谨慎、戒骄戒躁，决心“百尺竿头更进一步”，以后继续立足本职、担当奉献，在平凡岗位上书写不平凡的精彩，用实际行动为柳州市的教育事业添砖加瓦、奉献力量。