五分钟幼师教育演讲稿怎么写：附精选通用范文1300字

幼师教育二三事儿

尊敬的各位领导老师：

大家好！今天我演讲的主题是《倾听儿童 相伴成长》

人世间，x无私、x宽厚的是爱，爱心是人的一种用心的高尚的情感，是人的行为的动力，爱能够产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的，有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，孩子们感到的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分。因此，从教几年来，我一直坚持着三点原则：

• 倾听儿童

让教育先有温度，再有深度，要想让教育有温度，我认为除了热爱孩子，离不开良好的师生心理沟通和倾听。走近孩子的心灵，在倾听中培养幼儿的成功感，激发幼儿说的兴趣。当孩子见到了美好的事物，他会兴奋的告诉老师，这时，你要认真地欣赏，并用眼神告诉孩子你在认真倾听;当孩子讲了一个幼稚的故事，你也要耐心地听完，哪怕他已经向你讲过好几遍，同时鼓励孩子更出色地讲述，让他感到自己语言的魅力;当孩子受了委屈向你倾诉，你不要不耐烦，要让他说完，让他宣泄，让他感到老师重视他。

二、支持儿童

教师若能保持不断鼓励和支持儿童，使他们超越自己的限度，便能帮助这些儿童发挥他们学习的潜力，转而激发儿童的学习动机以及自信心。鼓励是开启学生心理情感大门的钥匙，益于建立和谐、融洽、合作的师生关系。创设轻松、愉悦的教学氛围。例如，在学习中，一位小朋友对某个问题有自己的见解举手回答，我会支持并鼓励他，就这样他成为了班上x积的学生。

三、尊重儿童

尊重幼儿的人格，帮助幼儿形成良好的个性。幼儿不仅有生理需求，还有心理需求，希望被尊重、被爱，获得在社会生活中的地位和别人的认可。尊重儿童包括但不限于以下几点：例如：对干刚刚升入中班的孩子来说，学习自己独立地穿脱衣服也可称的上是一个新的挑战。我班有一个男孩子，平时不爱说话，活动技能掌握的较慢，于是我对他格外注意，每次午睡或起床时，看到他动作笨拙，半天都穿不好衣服，每天睡觉时他都用乞求的目光看着我，我的帮助剥夺了他学习脱衣服的权利。我应该把这个权利还给他，于是我先清除他的依赖心理，用语言去鼓励他帮助他，让他在实践中觉得自己行，一定行。渐渐地在我的帮助下，他自己能脱衣服了。有每天，当我再要去帮助他时，他说:老师，我自己脱!听了这句话，我发现他的自信心在萌发。

综上所述，一名合格的幼儿教师要把晴倾听、支持、尊重幼儿相结合，建立平等、亲密的师幼关系，为幼儿创设一个宽松民主、积向上的教育环境，并以此引导幼儿家长，家园配合，使幼儿热爱生活、乐观自信、积向上，心理、个性得到全面、健康、和谐的发展。

“爱人者，人恒爱之”，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣 我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出挺好的明天。用爱感染学生。“爱”是教育永恒的话题，有了爱，才有教育。教师有了爱，才会全心全意地学生服务，才会让学生体会到他自己是老师心中不可缺少的一部分。学生有了爱，才会学得开心，学得没有压力。

我的演讲完毕，谢谢大家