如何写先进事迹材料：附优秀范文两篇

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先进事迹材料优秀范文一

我叫xxx，男，36岁，群众，大专文化，现任xx县烟草专卖局（营销部）客服部客户经理职位。我从XXXX年任职这个岗位已经XX个年头了，多年的客户经理岗位，让我得到了历练，积累了丰富的工作经验。

一、学习劲头足，能力提高快

我自参加工作以来，坚持学用结合，充分发挥自己的学业优势，紧密联系工作实际，边学边用，边学边改，重点学习卷烟职业技能相关教材，注重提高工作能力。自觉养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，在学习中加强自身修养，增强个人素质。

二、工作思路明，攻坚能力强。

这些年里，我尽职尽责，能够坚决贯彻落实烟草公司x委的各项政策和上x导的决策部署，勤于学习、善于思考、作风严谨、方法灵活、工作干练，在烟草营销、客户服务等方面做出了显著成绩，受到了x导和同志们的一致认可和好评。

• 打造现代终端零售户

在工作中，我认识到客户经理是烟草公司联系零售客户的桥梁，是烟草公司的形象代言人，是提供服务的主体，是市场一线的“排头兵”。我始终把“始于客户需求，终于客户满意”落到实处，树立了良好的服务形象。

一年来，我高度重视零售云POS系统终端建设工作，我所服务的县城、乡镇甲篆、百林服务区域共有持证卷烟零售客户XXX户。原终端户为XX户，2020年经过上门耐心与客户介绍终端建设的打造，新打造了终端XX户。我坚持每周对客户进行盘点，指导客户扫码，一包一扫，一客一结。通过数据分析测算，真龙销售量得到显著提升，共计提升XXX条。

近段时间由于疫情形势严峻，我一方面做好疫情防控，另一方面利用周末时间做好跟踪单和零售终端样本点的数据分析、跟踪等工作。

(二)、用心工作服务客户

     在服务过程中，我牢固树立“以客户为中心”的服务理念，按流程操作，照规矩行事，做到形象佳、服务好、有礼节。

一是我们今年现在走访客户用企业微信系统走访，每个月拜访率必须均达到85%以上。并对实施网上订货的客户，提供专业化的指导服务。

二是以客户关注为焦点，满足客户服务需求，优化服务流程，实现行业与客户持续发展、和谐发展、共同发展。

三是在满足客户需求的基础上，保障他们的合法利益不受侵犯。x先，要保障客户的获利水平。不能采取搭售、分摊等手段给零售客户强行下达卷烟销售或品牌培育任务，影响客户卷烟销售的积性；其次，加强客户培训，提升经营能力，使他们的合理利益得到保障和提升。

四是做好沟通协调工作，严格按照上安排，向商户宣传货源满档购进政策，多措并举提升档位。

 三、自我要求严，形象口碑好。

我具有强烈的事业心和工作责任感，具有正确的世界观、人生观、价值观。自觉遵守XXX的法律、法规和各项规章制度，自觉抵制歪风邪气，公道正派，待人诚恳，形象口碑好。

为了公司业绩的蒸蒸日上，我无畏无惧地战斗着，无怨无悔地奋斗着！

先进事迹材料优秀范文二

xx同志，女，汉族，1973年4月出生，1995年毕业于安顺师专。历任xx市xx六小人民教师、xx市xx小学副校长、从江县xx小学xx校长。2019年11月初，xx同志主动请缨参加为期三年的组团式帮扶从江县xx镇xx小学的教育扶贫任务,2021年1月26日，因病抢救无效溘然倒在教育脱贫攻坚一线。xx同志始终忠于x和人民的教育事业，积投身教育扶贫攻坚战，努力实现教育帮扶预定目标，团结带x团队成员，从xx小学的校园垃圾的“搬运工”，学生教室、宿舍的“粉刷工”做起，到成为xx小学孩子们眼中的“理发师”、“心理医生”、“音乐老师”、“蝴蝶妈妈”。到xx小学任xx校长以来，xx同志以身作则，将所有的爱和汗水付诸于教育扶贫事业，殚精竭虑，身体力行，把从前的一个山沟沟学校改造成了一座全国温馨乡村校园，彻底改变了xx村贫穷、闭塞、落后的教育状况。从教以来，xx同志先后获得省、市、区“骨干教师”，贵州省“五一巾帼标兵”，贵州省“优秀少先队辅导员”，xx市“优秀教育工作者”，黔东南州“优秀支教工作者”，黔东南州“支教名校长”，从江县“优秀教育工作者”，从江县“脱贫攻坚先进个人”等荣誉称号。

xx同志是教育扶贫事业的优秀代表，是扎根基层一线的教育扶贫攻坚楷模。为深入学习宣传xx同志的先进事迹和崇高精神，激励广大教育工作者不忘初心、牢记使命，扎根农村、服务基层，无私奉献、鞠躬尽瘁，切实完成教育帮扶的目标，持续巩固教育脱贫攻坚成果，决定在全州教育系统深入开展向xx校长先进事迹学习的活动。

学习xx同志投身教育、敢于攻坚的优秀品格。从xx市xx小学副校长，到一个贫困乡村的xx校长，xx同志全脱产驻点xx小学。从亲自打扫校园环境，粉刷教室墙壁开始，一步一个脚印，为xx村的孩子搭建了一个温馨的校园之家。xx同志坚守教育教学岗位25年，以实际行动诠释了一名基层教育工作者对教育事业的忠诚、对乡村孩子的热爱、对乡村振兴的贡献。全州广大教育工作者要以xx同志为榜样，坚定从教信念，对教育事业、扶贫事业保持奉献之心，恪尽职守、潜心育人，永葆我教育事业的活力青春。

学习xx同志负重前行、锲而不舍的责任担当。xx同志于2017年底就被诊断出直肠癌，2019年3月重返校园后，面对逐渐加重的病情，置个人生死不顾，坚守脱贫攻坚一线，不抛弃、不放弃。宁愿个人治疗少一些，也要教育活动多一些。1月22日，病情已恶化到几乎不能行走的xx同志，仍执意要参加当晚家访和第二天的散学典礼。全州广大教育工作者要以xx同志为榜样，学习xx同志牢记使命、不畏生死、全身心投入教育脱贫事业的无私精神。

学习xx同志扎根基层，勇于创新的奋进姿态。“从小学先锋——国防教育润童心”活动、古诗朗读比赛、“聚爱心、展风采”x届运动会……xx同志在条件有限的基层，深耕、勤耕、智耕，用一个个别出心裁的创意，留下一串串步履铿锵的脚印。2020年9月，xx发起成立“雏鹰社团”，实施分层教育，成效显著。扶贫过程中，xx校长发现xx小学的这帮孩子们对音乐情有独钟后，费劲脑力，多方联系制作《蝴蝶妈妈》的音乐室，终让苗寨孩子的声音，响亮在承载着梦想的电台之上。我们每一个基层教育工作者要以xx同志为榜样，不仅要刻苦立志、扎根基层，更要学习他寓教于乐、善于创新的一片赤子之心。

脱贫攻坚事业需要榜样引x，xx同志虽然已经永远地离开了我们，但她未竟的事业需要我们来接力。我们要坚定自我信念，做到帮扶意志不改变、帮扶力度不衰减！在今后的工作中，希望全州广大教育工作者化悲恸为力量，视故人为榜样，同心同德，扎实工作，奋力书写教育扶贫新篇章！